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投稿论题:心理健康教育*****心理
论文内容:
任何知识的学习过程都包括学生复杂的心理活动,其中包括感觉,想象,思维、注意力、记忆等直接与学习有关的心理活动,同时也包括情绪,情感、兴趣、自我克制的意志品质等一些非智力的与知识相关的心理活动。心理学的实验结果告诉我们:在不同的心理状态下,学生学习效果是截然不同的。如果学生处在积极的状态,就能对学习充满浓厚兴趣,主动探求知识,否则,处在消极状态,对学习无精打采成为应付考试而被动地学习,其结果就会出现学习效果的巨大差异。要使学生在积极主动的学习状态,则必须有健康的学习心理,而健康的学习心理又是通过一系列的活动来培养和发展的。
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