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数学教师论文如何*****历程
时间：2016-06-12 10:26 文章来源：http://www.lunwenbuluo.com 作者：lunwenbuluo 点击次数：
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投稿论题：数学教师论文如何*****历程
论文内容：
教师要引导学生独立思考、主动探究、合作交流，呈现一个充满生命活力的学习探究过程，从而促进学生理解和掌握基本数学知识与技能，体会和运用数学思想与方法，获得基本的数学活动经验。以“商的变化规律”一课为例，从“激发学生探究欲望、搭建学生探究平台、分享学生探究成果、提升学生探究能力”四个维度进行思考与实践，改变以往以教师为中心的教学方式，真正让学生成为学习的主人。
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