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《课程教育研究》2015年08期

时间:2015-10-30 11:57 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:论文部落 点击次数:

1    中大教育        2+258    
2    合理的课程目标定位对调动中职学生学习积极性的意义    陈少波;    1    
3    新时期高校开展大学生社会实践工作思考与探析    陈七三;    2-3    
4    区域活动中“乡土”课程    刘珍艳;    3    
5    高校面向对象课程教学的研究与探索    白天;李曦;丁箐;石竹;    4-5    
6    育儿心理:以爱的方式传递爱——一则心理辅导案例引发的思考    周少慧;    5    
7    离校未就业高校毕业生问题解决途径探索    陈长友;    6    
8    流程管理思想对高校学籍管理改革的启示    刘兰青;    7-8    
9    关于加强大学生安全教育的思考    张萌;    8    
10    高校新生入学教育课程化体系设计    杨骐菲;朱玲;    9-10    
11    “问题引领,活动导学”的课堂教学的体会与思考    董寒卉;    10    
12    关于区域活动中幼儿秩序感的培养研究    张平;    11    
13    在区域活动中幼儿自主性探索能力培养的研究    邢宇;    11-12    
14    高校专科生就业工作的思考及建议    张婧;    12-13    
15    幼儿园新教师入职教育模式探究    卢文;    13-14    
16    幼儿园课程与东北地方文化融合探究    杨红;    14    
17    礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践与意义    宋晓燕;    15    
18    生命教育的内涵与实施    杨金辉;张靖;    15-16    
19    浅谈大数据时代下高职高专大学生就业指导工作    李栋;    16-17    
20    例析“不敢说”背后存在的问题及对策——让幼儿在“好书推荐”活动中拥有“说”的自信    朱利文;    17-18
21    浅谈幼儿攀比心理    董兰;    18    
22    浅谈高中新课程下如何进行教学反思    张亨娥;    19    
23    以认可为切入点培养学生的学习兴趣    仉瑞兴;郭晓堂;    19-20    
24    “中学教育教学整合模式”的改革与实践    侯天宝;    20    
25    扎实开展校本科研 促教育教学质量再提升    孙桂荣;    21    
26    立足项目活动,构建美丽课程——浅谈园本课程开发的思考与实施    杨菊英;    21-22    
27    公共教育学课程教学方法改革探索——基于“活动教学模式”的视角    张璇;    22-23    
28    队列训练在新学员军事素质培养中发挥的作用    武从猛;    23    
29    论成都军区铁人三项队的管理理念    王鯤;    24    
30    山中高士-透视隐文化    于淼;    24-25    
31    新媒体环境下南通高校意识形态工作研究    张伟佳;    25-26    
32    浅谈在新形势下如何提高农村初中教学质量    杨丽丽;    26    
33    构建分层级渐进式青年教师培养模式提升民办院校教师队伍素质    王翠梅;    27    
34    浅谈学生心理健康教育的现状及解决方法    刘国华;    27-28    
35    对大学生复合型学习的思考——谈高校学生管理干部的继续教育    唐艳;张龄润;李娜;吴杰;    28-29    
36    阅读花园“阅读”记    张誉潇;    29    
37    浅议中等职业学校学生的就业指导    宋艳梅;    30    
38    现在职教体系下建设高职教育具有特色的学校文化途径    周淑敏;    30-31    
39    浅析中学生心理障碍的成因及防治对策    孙森森;    31-32    
40    浅谈幼儿教育环保意识的培养    刘晓宇;    32
41    案例式教学法在计算机教学中的应用研究    邹凤华;谷赫;    33-34    
42    如何在小学语文教学中融入德育    郑视洋;    34    
43    现代国学教育在大学生语文课程中的重要意义    杨菊华;    35-36    
44    对初中语文高效教学的建议与思考    陈红丽;    36    
45    新课标下提高初中历史课堂教学有效性研究    钟金桃;    37    
46    学生乐于学习的有效“法宝”    沈霄朦;    37-38    
47    对“提笔忘字”的汉字文化危机现状的思考    闫春波;    38-39    
48    论在语文教学中如何提高口语交际能力    高源源;    39-40    
49    浅析高中语文教学中多媒体的运用    孙法慧;    40    
50    浅谈多媒体辅助历史教学    陈书强;    41-42    
51    初中历史教学中学习兴趣的培养    胥凤波;    42    
52    追寻经典文本的陌生化——《荷塘月色》教学案例的启示    施玮;    43-44    
53    小学语文教学中实施情感教育的方法及意义    王金保;    44    
54    例谈“以学定教”理念下史料的选择与运用    郭默克;    45    
55    中职语文教学激发兴趣小议    刘淑红;    46    
56    小学阶段应培养的语文学习习惯分析    丁玉宏;    46-47    
57    “以学定教、顺学而导”模式在小学语文课堂教学中的应用    刘毓波;    47-48    
58    师生互动增强小学语文课堂的活力    孟晓燕;    48    
59    浅议农村小学语文体验式学习方法    李文艳;    49    
60    语文学习从此不寂寞——浅谈“小组合作”让语文学习变得更容易    阚红珍;    49-50
61    社会主义和谐价值观下初中语文德育教学的思考    徐洁琼;    50-51    
62    让语文课堂生成闪动灵性光辉    王邦亮;    51    
63    情境教学法在小学语文教学中的应用研究    刘嫚嫚;    52    
64    小学语文课堂教学存在的问题及对策刍议    高岩;    52-53    
65    试论小学语文教学开展探究性学习    韩丽;李硕实;范素花;    53-54    
66    信息技术在小学语文教学中的应用    赵相平;    54    
67    浅析小学语文教学中的创新教育    赵冰梅;    55    
68    小学语文教学中师生如何有效互动    王立鹏;    55-56    
69    以学生为主体,构建学生自学、教师点拨的课堂教学模式    孙兴锋;    56-57    
70    小学语文教材练习系统比较研究    刘伟丽;    57    
71    如何提高小学语文教学质量的措施的探讨    葛坤;    58    
72    提高语文课堂教学的有效性    吴世林;    58-59    
73    如何提高小学语文教学质量    郑伟杰;    59-60    
74    初中历史反思性教学研究    赵霞;    60    
75    高职院校大学语文教学方法改革刍议    张莉;    61    
76    小学语文游戏化教学研究    邵桂珍;    61-62    
77    从大学语文到大学人文——对高校《大学语文》教学的思考    刘认真;    62-63    
78    小学语文课程视野中的儿童文学及其教学    靳梅;    63    
79    小学语文教学和素质教育    王艳欣;    64    
80    创新高中语文课堂教学模式的路径探究    鞠傲雪;    64-65
81    试述如何提高中学语文教学效率    贺英;    65-66    
82    初中语文课堂教学有效提问方法研究    李永红;    66    
83    高中语文教学中诵读的重要性分析    董明珠;    67    
84    合理利用多媒体 创高效语文课堂    曹凤;杨德清;    67-68    
85    小学语文教学价值取向研究——基于小学语文教师的个案研究    郑焕;    68-69    
86    小学语文教学中的合作学习    张玉琴;    69    
87    浅谈情感教育在小学语文教学中的重要性    孔娟;    70    
88    创设情境教学法在小学语文教学中的应用分析    黄伟;    70-71    
89    试论小学语文教师如何实现对教材的创造性使用    郭改兰;    71-72    
90    中职语文教学对学生就业的指导作用    吴振宇;    72    
91    加强大学生中国梦宣传教育的路径研究    王蕴蕴;    73-74    
92    践行“三严三实”加强党性修养——深入学习贯彻习近平同志系列讲话精神    侯英丽;    74    
93    分析漫画在新课标高中政治教学中的应用    谈有红;    75    
94    德育教育应侧重健康心理教育    孙宁;李晓丽;    75-76    
95    心理疏导在大学生思想政治教育中的运用研究——以大学生心理健康教育课程教学为例    吴霁乐;严建烽;杨婷;    76-77    
96    政治课教学中情感教育的价值    庄孟;    77    
97    浅谈舍务管理在学校德育教育中的作用    鞠清福;    78    
98    高中政治教学中的生活化内容与模式应用    杨三文;    78-79    
99    如何提高小学教育思想品德课堂的效率    张艳杰;    79-80    
100    传统经典《三字经》对儿童道德行为的影响探微    续进;王英;郭周;    80-81
101    网络传播带给小学德育的利与弊    杨桂媛;    81    
102    探究高职院校大学生人性化思想政治教育策略    苏志勇;    82    
103    浅谈新课改背景下初中政治教学的有效性策略    张海平;    83    
104    当代大学生人格教育    谭果晟斓;许名健;    83-84    
105    践行新课标教学理念,提升初中思想品德教学效益的策略分析    陈裕棠;    84-85    
106    浅谈高中政治情境创设与高效课堂的结合——价格变动对生活消费的影响    赵红;    85    
107    让中年级的习作教学从文本中打开    邱碧燕;    86-87    
108    刍议语文高考作文命题对高中作文教学改革的影响    陈轶俐;    87    
109    初中语文阅读教学的优化策略探讨    罗菊云;    88    
110    合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析    陈建伟;    88-89    
111    浅谈现代文阅读教学    白文峰;    89-90    
112    中国传统伦理道德vs基督教义、人文主义——浅析《窦娥冤》与《哈姆雷特》悲剧根源    裴涛;    90-91    
113    浅谈如何培养学生读写习惯的思考    赵玉莲;    91    
114    误读是怎样产生的——对《拿来主义》的思考    姜峰;    92-93    
115    开启听障学生的阅读之路    杨晖;    94    
116    父母的爱——小学五年级第六单元习作片段教学    郭红梅;    94-95    
117    教法学法并重 提高小学低年级朗读能力    杨育英;    95    
118    如何突出小学语文教学中的“读”    谭菲;    96    
119    基于生本教育的小学语文“大阅读”策略    郎玉清;    96-97    
120    浅析小学语文阅读教学    白文立;    97-98
121    作文教学要注意“三留”    沈亚红;    98    
122    高中英语阅读教学中提升学生听说读写能力的尝试    苏振辉;    99    
123    汉语意合与英语形合的哲学背景透视    韩桂茹;    100-101    
124    英语文学体验教学模式研究    宋相瑜;    101-102    
125    涉外护理英语教学中跨文化交际能力的培养    李晓彤;    103-104    
126    输入输出理论下英文歌曲在大学英语口语教学中的运用    叶嘉琪;    104-105    
127    合作学习在初中英语中的问题与应对策略研究    张鑫;    106    
128    高职英语多媒体教学的意义和作用研究    李怡玲;    106-107    
129    谈新课程改革背景下初中英语教学重点的转移    周燕;    107-108    
130    巧用多媒体实施初中英语任务前阶段的教学活动    张海云;    108-109    
131    关于初中英语教学中学生阅读能力的培养路径    吴丽珍;    109    
132    二语习得“关键期假说”与外语教学    耿栋;    110    
133    如何培养小学生英语阅读能力    陈晓梅;吴立波;    110-111    
134    增强就业核心竞争力的大学英语教学改革    孙秀芬;米淑一;马秀平;    111-112    
135    浅谈小学生英语“听、说、读、写”习惯的养成    杜艳;    112    
136    浅谈英语阅读理解的策略与技巧    张振强;    113    
137    英语写作技巧和方法初探    张伟;    113-114    
138    基于性别差异的技工院校男生班英语教学策略研究    邵霞;    114-115    
139    人际功能与外语教学中的教师消极反馈    吴敏;    115    
140    浅谈如何提高高职学生的日语会话能力    张帆;    116
141    英语听力输入中的认知负荷    蔡少曼;    117-118    
142    小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的有效运用    王涛;    118    
143    浅析词块教学在初中英语教学中的应用    郑安萍;    119    
144    浅谈校外少儿英语学习兴趣的培养    魏素琳;    119-120    
145    在英语教学过程中如何实施德育教育    白钢;梁臣;    120-121    
146    中学生应重视外语学习中的语言再现    李后升;    121    
147    浅谈新课改下初中英语课堂的有效性    郑爱武;    122    
148    带着永恒的记忆和思考阔步前行——小学英语教师省级培训学习心得    程晓敏;    122-123    
149    医科类院校英语专业课程设置浅析与优化策略    吴莉莉;周秀琼;    123-124    
150    农村中学英语教学的创新探索    朱海菊;    124    
151    关于小组合作学习在技工学校英语教学中的相关运用    梁少玲;    125    
152    分层教学在职业学校英语教学中的应用分析    桂金莲;    126    
153    如何提高学生的英语听力水平    崔亚茹;    126-127    
154    技工学校英语教学的特殊性和教学方法分析    张莉华;    127-128    
155    农村初中英语教学中解决母语干扰问题的实践研究    刘和萍;    128-129    
156    对英语专业学生开设商务英语必修课之教学效果问卷调查    马瑞;    129    
157    小学英语教学中提高口语教学的研究    杨鹏飞;    130    
158    小学英语课堂教学中如何培养学生的学习兴趣    王晓丹;    130-131    
159    网络时代小学英语教学方法探究    邹玉新;    131-132    
160    如何提高高中生的英语阅读能力    刘杏妹;    132
161    试论概率论在积分中的应用    钟志波;    133-134    
162    《数学分析》自主学习平台的设计与实现——以华中师大数统学院师生需求为例    陈亮;郑小勇;巫焰兰;何俍佳;    135-136    
163    如何培养学生数学思维能力    王秀艳;    136    
164    例谈高专《概率统计》教学中创新能力的培养    符方健;蒙惠芳;    137    
165    东、西方数学的碰撞——中国古代数学算法案例的启示    景丽敏;    138-139    
166    如何让幼儿轻松快乐学数学    王殷;    139    
167    数学课堂情境的创设    陈联煌;    140-141    
168    基于几何直观在低段数学中的运用探讨与分析    沈佳璐;    141-142    
169    试析高中数学解题教学中的合作学习模式探讨    王晨曦;    143-144    
170    浅议信息技术与课堂教学的整合    白玉玲;    144    
171    小学数学教学中学生质疑能力的培养    韩丽莹;    145    
172    深度浅析高中数学教学学生创造性思维的培养    朱清伟;    145-146    
173    如何培养初中数学教学中探究能力    金国敏;    146-147    
174    营造民主课堂 培养探究能力    蔺小强;    147    
175    如何在小学数学课堂实施生活化教学    任立华;    148    
176    谈在小学低段数学中进行图文结合教学    张洪辉;    148-149    
177    浅析多媒体技术在初中数学教学中的运用    吴忠炎;    149-150    
178    农村农职业中学数学教学策略    杨生旭;    150    
179    实际问题与一元一次方程——产品配套问题教案    付兰英;    151    
180    浅议小学数学教学中的“有效引导”策略    张艳;张玲云;范素花;    151-152
181    合理运用多媒体构建有效数学课堂    赵亚军;陈淑红;    152-153    
182    在数学教学中如何培养学生的创新能力    张国良;    153    
183    当前小学数学教学的问题及对策分析    张杰茹;    154    
184    问题策略让数学课满溢精彩    毛盛漳;    154-155    
185    分段函数之小议    张永清;    155-156    
186    初中“数学情境与提出问题”教学的探究    连玉凤;    156-157    
187    探究面向问题解决能力培养的小学数学教育游戏设计    程艳萍;    157    
188    数字化教学资源在数学教学中的应用    朱海迪;包春艳;    158    
189    小学数学教育浅谈    张鸿雁;    158-159    
190    初中数学的教学设计原则    范应喜;    159-160    
191    信息技术在小学数学教学中的应用与探索    妥汉亮;    160    
192    小学数学解决问题教学策略研究    王玉娟;    161    
193    小学计算机教学中学生创新能力的培养    姚望;    161-162    
194    中学信息技术教学中的生活元素    杨志坚;    162-163    
195    如何将心理学融入到小学数学教学中    李雪娇;    163    
196    让数学课堂满溢“生活味”    刘英松;    164    
197    教学中几个常见问题的思考    王杰;韩雪;    164-165    
198    小学数学教学方法浅析    李艳茹;    165-166    
199    浅谈应用题教学研究    刘海珠;    166    
200    人教版高中数学新、旧教材中立体几何的对比分析    黄亚娥;董有运;    167
201    初中数学二次函数教学的探析    李刚;    167-168    
202    浅谈小学数学学习兴趣培养    李春花;    168-169    
203    数学课堂中如何培养学生学习的自主性研究    高妍;    169    
204    现代信息技术与高中数学教学的整合    杨文波;    170    
205    浅谈如何开展小学生在实践中“做数学”    李含琳;    170-171    
206    从读懂教材入手,提高数学教师素养    荀秀英;    171-172    
207    浅谈学生数学听说读书能力培养    高文英;    172-173    
208    不良情绪状态对高中生数学学习的影响    佟立莉;    173    
209    秉行新课标创新理念,提高初中数学课堂教学有效性的方法分析    黄莉;    174    
210    如何运用创新手段提高高中地理教学效果    何春洪;    175    
211    关于双星问题的几点思考    王士昆;    176    
212    突破等高线地图读值和计算高差难点    张素英;    177    
213    探究式教学在初中化学教学中的开展与思考    吴肖燕;    178-179    
214    论中等职业学校物理教学中的德育渗透    马利青;    179    
215    浅析高中物理如何转变学生的学习方式    宋超;    180    
216    浅谈如何在初中生物教学中渗透德育    白炜;    180-181    
217    皮亚杰建构理论对广西地理新课改下教师教学行为的指导意义    陈施然;李艺;    181-182    
218    实践新课程,优化初中生物课堂教学    刘显礼;    182    
219    提高小学科学课堂教学有效性研究    张莉;    183    
220    浅析参与式教学法在高中物理实验教学中的应用    崔洪梅;崔洪艳;    183-184
221    提高技校物理教学效果的方法探讨    王娟;    184-185    
222    通过实验教学构建生物体结构层次主题中的重要概念    耿珣;    185    
223    初中化学实验探究活动的设计与实践    李凤;    186    
224    构建初中物理高效课堂的探索与实践    黄国锋;    186-187    
225    高中物理整体法解题浅析    张列英;    187-188    
226    关于高中物理教学的一些思考    李立新;    188-189    
227    基于酸碱质子理论的酸碱反应及其溶液pH的探讨    申扬帆;    189    
228    让高中化学课堂活跃起来——浅谈高中化学教学策略    李涛;    190    
229    职业院校物理教学中渗透科学方法教育的实践    李岩;    190-191    
230    创设有效化学教学情境    柳巧军;    191-192    
231    基于提升实验效果目的下初中物理课堂教学实现方法研究    张荣刚;    192    
232    利用多媒体设备提高初中物理教学效果的研究    李莉萍;    192-193    
233    Material Studio软件在固体物理教学中的应用    张丽萍;    193-194    
234    以学生为主体的高中生物教学模式探析    于敏;    194    
235    初中物理中浮力应用的综合性问题    丁丽丹;    195    
236    解析生本思想在高职化学教学中的应用    宋丽丽;崔海燕;王志江;    195-196    
237    提高生物化学课程教学质量的探讨    王宗成;    196    
238    激发学生主体意识 提高学生自主学习能力    吴相芳;    197    
239    智慧型教育走入学生之严重小说小动的实践探究    陈雅芳;    198    
240    以生为本理念在初中班级管理中的渗透探析    陈岩;    198-199
241    浅谈新时期高中班主任应具备的素养    邓石亮;    199-200    
242    新课程理念下如何做好班主任工作    安鹏;    200    
243    对做题“马虎”学生的观察与思考    姜慧;    201    
244    新形势下如何做好职校班主任工作    于海朝;    201-202    
245    加强辅导员师德建设研究    蒋楠;    202    
246    谈如何在学前专业舞蹈教学中实施因材施教    曹雪飞;    203    
247    钢琴教育的民族化分析和对策研究    陈旭;    204    
248    口琴教学在培养初中学生合作能力方面的方法探究    龙霞;    204-205    
249    分层教学模式在高中体育教学中的应用    李志勇;    205-206    
250    关于乒乓球运动员手法及步法训练的研究    何阳;刘头生;    206    
251    谈谈中学生中长跑速度力量训练    廖海明;    207    
252    彝族服饰资源在幼儿园美术活动中的运用    谢永超;    207-208    
253    启发式教学方法在书法教学中的应用    魏茂露;    208-209    
254    素描头像教学新概念    柳忠厚;    209    
255    网络环境下音乐教学的实践与探索    王萍;    210    
256    试论快乐教学在初中体育教学中的运用    刘权;    210-211    
257    小学美术实验教育中学生创新思维能力的培养    王林艳;    211-212    
258    新课程背景下高中美术鉴赏策略初探    毛飞宇;    212    
259    特殊教育中聋生的舞蹈教学研究    李雪梅;    213    
260    心理学在舞蹈教学中的应用研究    王晶;    213-214
261    论体育教学中如何树立为学生服务的思想    鲍亮;    214-215    
262    以“艺”育德 “德”“艺”双馨 彰显术科教学魅力    祝敏高;    215    
263    如何在体育教学中培养学生的终身体育意识    张照儒;    216    
264    论社会体育专业舞蹈教学内容存在的问题与对策    张雪;    216-217    
265    小学音乐教学中的问题分析    闫发;    217-218    
266    小学音乐课堂中口琴教学实践探讨    谷木子;    218    
267    初一年级音乐课“发现学习”的实践研究    杨海蓉;    219-220    
268    浅析手风琴作品《匈牙利狂想曲No.6》的演奏技巧与艺术表现    杨文婷;    220-221    
269    从生态系统理论看创造力的性别差异    丁然;    222    
270    《网络组建与应用》课程教学研究    梁泽潘;    223-224    
271    脑瘫儿童康复训练的实践与思考    杨家富;    224    
272    “幕课”与理工科研究生教育的思考    王琦;    225-226    
273    基于O2O模式的高职电子商务实践教学探索    邱林;    226-227    
274    研究型教学在“数值天气预报”课程中的应用    王云峰;邹力;    228-229    
275    微课在中职院校教学中的影响探究——对《多回路中二极管状态分析》公开课的思考    陈宸君;李青;    229    
276    环境艺术设计人体工程学案例教学探索    王微微;    230    
277    医学护理教育的创新思维培养    孙艳琴;    230-231    
278    信息化视角下的网络成人培训研究    韩乐;    231-232    
279    高职会计专业财务会计教学策略探究    黄义晏;    232-233    
280    基于区域经济发展对技工学校实行一体化教学改革的探究    巫劭平;国志宏;李彦;阮琼琳;    233
281    以应用技术型人才培养为导向的独立学院课堂教学模式改革探析    梁书杰;    234-235    
282    高职高专《建筑工程计量与计价》课程改革探讨    李会静;    235    
283    药学专业药剂实验PBL教学法探讨    叶小玲;赵莹;林大都;    236    
284    现代教育模式在化工原理教学中的应用    艾常春;    237-238    
285    探索基于岗位能力素质模型的课程体系开发模式——以铁道装备制造与检修专业为例    段树华;    238    
286    医学院校学生专业、职业选择与职业倾向的一致性对学习动机的影响探析    颜婕;杨健;庞显伦;    239-240    
287    浅谈计算机课堂教学设计    刘健;    240    
288    设计类课程课堂教学与实践相结合的实践与探索    武志红;马爱琼;丁冬海;陈晋;杜晶;    241-242    
289    高校推进大学生创新创业教育的分析与探索    陈森;    242    
290    校政企合作关系的问题及对策探讨    刘晓琴;周晓清;李宏;    243    
291    基于原始分转换及层次分析法的学生综合评价模型    卢里举;高广伟;    243-244    
292    案例教学法在病理学教学中的科学运用    刁彩侠;    244-245    
293    重视实践教学,培养创新人才——以《.Net应用开发》课程教学为例    张洪来;何晓华;    245    
294    高职精品资源共享课的建设策略探索    陈君;    246    
295    火灾自动报警系统教学改革的探讨    徐群丽;冯荣;    247    
296    Maya教学模式探讨    陈茜;    248    
297    建构主义理论在《自动化生产线》实践教学中的应用    宋飞燕;    248-249    
298    基于高校文化氛围下的远程教育模式研究    王斯莹;    249-250    
299    标准化考场条件下的考务管理探究    陈晓霞;    250    
300    论Moodel平台下信息技术网络课程建构    师嘉斌;    251
301    校企合作、工学结合协同创新教学模式的思考    易姝洁;    251-252    
302    用会话分析的方法分析新闻访谈中的回避现象    王晓蕾;    252-253    
303    汽车类高技能人才培养与产业集群发展的现状分析    单红艳;    253-254    
304    基础力学课程教学与学生的一般发展    朱怀亮;    254-255    
305    高职院校酒店管理专业学生实习风险管理研究    郑江红;    255    
306    应用统计学专业“概率论”课程多元化课堂教学模式的改革与实践    赵志红;    256    
307    朱小胜作品欣赏    朱小胜;    257

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