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投稿论题：多媒体教学手段*****培养
 
论文内容：
　　
　　语用能力的培养是外语教学的重要目标之一，如何培养学习者语用能力是二语习得领域值得关注的课题。随着科技的发展，多媒体在教学中的应用越来越广泛，如何借助多媒体培养学生语用能力是本文探索的主要内容。基于戴炜栋、杨仙菊的理论，构建了多媒体环境下语用能力培养的教学模式。该模式一方面可以通过借助多媒体技术，增加目的语输入和接触，帮助克服英语作为外语学习（EFL）的环境下，真实的语言环境相对贫乏的现状；另一方面，它能发挥学生的主动性，让学生通过自己的主动探究，构建语用知识，提高语用能力。
　　
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