时间:2016-09-08 10:29 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:lunwenbuluo 点击次数:
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投稿论题:基于大学*******教学互动
论文内容:
分析了课堂教学互动模式在大学物理课程中的重要意义,结合实际授课内容,探讨了几种具体的课堂互动模式,并分析了各种互动模式的优缺点,通过加大互动力度和采用多样的互动模式,让课堂“活”起来,突出学生的主体地位,激发学生学习大学物理的主动性、积极性和创造性,以此提高教学效果。
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