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　　经过对本地区信息安全人才需求社会调研，可确定信息安全技术专业的职业岗位群包括“网络安全管理员”、“网络安全工程师”、“信息安全工程师”、“网络管理工程师、“网站设计管理工程师””等岗位。为了使学生能够更好地就业，高职信息安全技术专业不仅面向信息安全方向，还可以面向网络安全、网络应用等基础方向，这样学生就可以根据自己的专长和实际水平选择合适的职业岗位。
　　根据信息安全工程师、网络安全管理员等职业岗位的需求，信息安全专业需要培养具有局域网组建基本能力；具有网络攻防技术基本能力；具有计算机病毒防范基本能力；具有路由和交换基本能力；具有信息安全产品配置与应用基本能力；具有系统运行安全与维护基本能力；具有数据备份与恢复的基本能力具有安全扫描与风险评估的基本能力。根据这些职业能力要求，需要构建培养学生网络攻防能力、主机加固、部署IDS、防护墙安全策略部署等综合能力的实训项目，重点培养学生实际动手操作能力。
　　3信息安全技术专业实训项目资源开发
　　在信息安全技术专业的学生技能培养中，明确专业培养目标、学生需要掌握的技能目标是一个非常重要的环节。在根据岗位实际需求分析的基础上，我们开发了一套完整的信息安全技术实训项目。实训项目资源开发的设计思路是先让学生掌握实际网络攻防过程，了解黑客攻击网络以及主机的全过程，然后再进行系统主机加固以及网络IDS部署、防护墙安全策略部署，这样设计的目的是让学生了解信息安全的实际作用和意义，从而知道网络安全策略及部署的重要性，以及后期网络安全维护的重要性。下表1-1给出完整设计开发的信息安全技术专业实训项目。
　　表1信息安全技术实训项目
　　[项目一服务器入侵及防御＼&模块一服务器入侵＼&模块二服务器防御＼&任务1服务器主机信息收集＼&任务1防御服务器主机信息收集＼&任务2服务器端口扫描＼&任务2防御服务器端口扫描＼&任务3服务器弱口令猜解＼&任务3防御服务器口令拆解＼&任务4系统服务入侵＼&任务4防御系统服务入侵＼&任务5服务器IIS权限探测＼&任务5防御服务器IIS权限漏洞＼&任务6服务器web网站SQL注入攻击＼&任务6防御web网站SQL注入攻击＼&项目2安全网络策略部署及主机加固＼&模块1漏洞定位＼&模块2主机加固＼&模块3部署搭建IDS＼&模块4设置防火墙策略＼&]
　　该实训项目可通过虚拟实验平台完成与实现，虚拟实验平台利用web技术、虚拟主机技术构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统，能够保证以上实训项目实施。虚拟实验平台只需要利用服务器安装运用后，同学们通过访问该服务器完成相关实训项目，对信息安全相关硬件设备要求较低，只需要普通的服务器和计算机就可以实现，一般的高职院校都可以开展。实训项目的实施既可解决信息安全技术专业实训环境的短缺，又可提高教学质量，增强学生动手能力。
　　4结束语
　　本文通过调研分析信息安全技术职业岗位，分析岗位能力，开发设计一套完整的信息安全实训项目，训练学生动手能力及安全知识的自我学习能力。该实训项目可通过虚拟实验平台进行实施，因此对信息安全硬件设备要求较低，可以在高职院校开设信息安全技术专业中推广，个方面提高学生的信从而能够真正从理论和实践两息安全知识，培养高素质的专业人才，以适应社会对信息安全技术人才的需求。
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