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论文部落小编回答：

　　随着现代社会不断的发展对学生素质的要求不断提高，社会实践基地成为全面实施素质教育，培养学生创新意识和社会实践能力的一个重要环节，也是促进学生社会实践过程公平的物质保障，各高校应高度重视学生社会实践基地的建设与发展，并将其纳入学校学科建设和总体发展规划之中。高校实践基地建设应重视与社会的合作，并重视其长期效应，以高效持久地促进社会实践过程公平。高校社会实践基地建设包括校内基地建设和校外基地建设两个方面。

　　在校内基地建设上，目前，资金短缺是制约校内实践基地建设和发展的瓶颈，实践基地要发展，就必须寻求多种途径。高校可以采取和用人单位联合办实验室以及采取借、租、赁的方式搞好实践基地建设，还可以把课程少的教师派到别的单位联合搞开发，最后把所得经费的相应部分再投资到校内实践基地建设中去，促进实践基地的进一步发展。面对日益激烈的人才竞争和严峻的就业形势，高校必须以社会化大生产对专业技术、技能的需求作为导向，投*入足够的人力、物力和财力，为大学生开展社会实践提供先进实践设备和有规模的实践场所，充分发挥大学生的主动性和创造性，努力把他们培养成具有一定的专业理论知识和社会实践能力的专门人才。在校外实践基地建设上，各方首先要意识到校外社会实践基地建设是高校和用人单位在战略层面的合作，是一种高校、用人单位、学生“三赢”的合作模式。使学生能有充分的机会实现理论与实践、学校与社会的完善结合，学生可以在学中做、做中学，促进陈述性知识向程序性知识转化，提高大学生的特殊社会实践能力，增强就业竞争力。其次，各高校应根据培养目标的不同，以及专业和学科的不同特点，有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习教学条件的用人单位，共同建立校外实习基地。

　　在学生实践基地建设过程中，除了强调合作外，还要注意基地建设的长效性，应逐年加大经费投入，不断完善社会实践基地，并以实践基地为依托，以培养学生的社会实践能力特别是特殊社会实践能力为目的，定期组织教师和学生在实践基地开展见实习及各项培训和研究活动。这样既有利于让学生了解社会环境，检验自己专业知识掌握的程度，培养自己的社会实践能力，也有利于稳步促进高校学生社会实践过程的公平。