时间:2014-10-22 10:27 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:闾伟峰 点击次数:
摘 要:随着我国经济的发展和社会的进步,数字化和信息化已经成为各个领域发展的重要目标,网络化的信息技术也为图书资料管理工作提供了新的发展方向和发展领域,如何改变观念、创新服务机制为教育和科研提供更加优质快捷的资料成为图书馆员研究的重要课题,本文从图书馆资源的分类入手,分析了图书馆资源的时代特征,深入研究了图书馆资源流通系统开发的创新措施。
关键词:图书馆;资源流通;对策研究
0.引言
以往的图书馆资源管理系统比较注重对资料的管理而轻视对资料的利用,查阅方式也是一种相对落后的被动查阅,因此尽管图书馆员做了很大的努力但是图书管理事业依然没有取得较好的发展[1]。随着信息化网络的普及和拓展,资源实现了数字化也得到了共享,这为图书馆资料流通提供了发展的机会,因此如何合理的更新管理理念、结合信息技术创新服务机制为教育和科研工作提供更好的资料,成为当前图书馆员迫切需要解决的问题。
1. 图书馆资源的分类
图书馆作为知识资源的存储地,需要对其中收录的信息和资料进行充分的开发和利用,让图书馆在信息化的背景下切实起到应有的作用,为了可以进一步了解图书馆知识资源并提高服务质量,需要对图书馆资源的属性进行划分:显性知识资源和隐性知识资源。
1.1 图书馆的显性资料
对于现代化的图书馆来说,显性知识资料主要包含印刷型的文献和现代化载体文献信息,这两种资源载体是用户获得知识的主要来源,同时也是图书馆资料管理的重要组成部分。在日常的运行中,为了可以给用户提供更加优质的服务,便于用户更加快捷的得到资料和利用资料,图书馆员通常将现有的资料进行系统性的划分,例如:对同类书籍进行编号和题词、不同资料划分不同区域等。
1.2 图书馆的隐性资料
图书馆隐性资源主要是指图书馆员、读者以及图书馆本身,这三类元素不仅是隐性资源的拥有者,而且也是隐性资源的主要利用者。图书管理员不仅资料收集和管理的主体,同时也是图书隐性资源的开发和利用的主体。图书管理员作为工作的实践者,在日常的工作中积累了大量的经验、规律和管理理念,并将图书馆自身具备的知识资料的存储特色和服务特色集中的表现出来。
2. 信息化管理在高校教学中的时代特征
现如今,在信息化时代的大背景下,旧的传统的图书资源管理模式面临着机遇和挑战。这就需要图书资源管理工作与时俱进,借助信息技术的优势,从图书资源管理工作的实际出发,着手资源管理的信息化建设,结合图书资料管理的时代特征,将各项创新策略付诸实践,从而推动图书馆资源管理工作的良性发展[2]。图书资源管理有以下几点时代特征。
2.1 图书资源管理工作的网络化
网络化从根本上来讲是指图书馆之内的计算机网络系统,它将图书馆的知识服务、行政管理、信息管理以及研究开发等多个类型的系统连接起来,最终完成系统之间的信息交换和信息服务,当然网络化还包含图书馆内网与因特网的充分联接。图书馆传统的模式是一种垂直的依赖型结构,而信息化时代所具备的开放性、分散性以及多元性彻底改变了这种传统管理模式,使其构建的管理结构更加灵活更加快捷,在一定程度上实现了图书馆资料的自由流动和全面管理。
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