论文投稿_医学论文投稿_核心期刊,职称论文投稿发表_论文部落

    【摘要】应该说"两学"是提高全体党员党性的重要手段,通过深入学习党章党规、系列讲话精神后,解决一些党员理想信念模糊,忘记了自己是一名共产党员的问题,解决个别党员忘记了初心的问题,解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,解决个别党员精神不振的问题、道德不端的问题,通过学,使这些党员的思想政治觉悟有一个明显的提高,成为讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、有作为的合格党员.       【关键词】"两学一做" 从严治党 党员

　　　　“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。

　　1以党章党规为标准和尺度 提高党性觉悟

　　“两学一做”是不可分割的整体，学了不做等于白学，这种“学”就是搞形式走过场，存在这样的问题要从党组织找问题，从支部书记、党委、党组书记身上查找问题。这不是重视不重视的问题，而是一个原则性的问题。毛泽东曾经说过：正确的路线确定之后，干部就是决定的因素。开展“两学一做”教育就是一条加强党员教育的正确路线，决定学的好不好，做的到位不到位就是党组织领导的问题。因此，学党章党规、学系列讲话不能照本宣科，要带着问题学，要有针对性，要深入开展批评与自我批评，这是党一贯的优良作风。在学的过程中要学会敢于互相揭摆问题，找出问题的原因所在。要提倡在学的过程中互相讨论，互相监督，最后员必须弄清自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。习近平在十八届中央纪委二次全会上强调：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。”

　　牢牢把握“两学一做”学习教育出发点和落脚点在于真抓实干，坚持学做结合、以学促做、知行合一，突出以做为要，把握“关键在做”，抓实抓好“三个深入，三个严格”，引导党员干部自觉践行“四讲四有”合格党员的要求，用实际行动证明学习教育成效。按照带着问题学、针对问题改的要求，以问题为导向，在“两学一做”学习教育活动中，以落实党组主体责任和纪检组监督责任为主要抓手，狠抓作风和纪律建设，全面贯彻从严治党管党要求。

　　2努力践行“四讲四有”合格党员要求，真抓严管出实效

　　“两学一做”，发点和落脚点在于真抓实干，坚持学做结合、以学促做、知行合一，突出以做为要，把握“关键在做”。做，就是做“四讲四有”合格党员，做不到或者做的不是很好，说明学的不深不透，还要继续深入的学。所以，“两学一做”是加强党员教育的长期任务。要成为合格党员，重点是强化党性修养，关键是要牢固确立共产主义人生观、全心全意为人民服务的价值观和公正廉明、无私奉献的道德观。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，维护党中央的权威，始终坚定不移地与党中央保持思想上、政治上、组织上、行动上的高度统一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　　每一名党员都要不忘初心，不忘入党时的誓言，不忘学习党章，用党章的标准来衡量自己的言行，因为党员在群众心目中就是一面镜子，一个样板，党员的行为影响着周围的群众，如果将自己混同于普普通通老百姓，党的形象就会在人民中间打折扣，这是一个非常严峻的问题，也是从严治党的出发点。

　　3“?裳б蛔觥币?着眼于明确基本标准、树立行为规范

　　党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。

　　党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

　　全面从严治党，基础在“全面”、关键在“严”、要害在“治”。要紧密结合“两学一做”学习教育，以学习贯彻党章为重要抓手，坚持思想建党、制度治党，始终坚持突出重点、整体推进，始终坚持问题导向、标本兼治，始终坚持分类指导、优化功能，始终坚持弘扬传统、改革创新，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，推动全面从严治党不断迈上新台阶，为打造创新型“三个强省”、全面建成小康社会提供坚强保证。

　　4结语

　　林业系统直接面对的是群众，服务的也是群众，同时也见负责严格执法的职责。开展“两学一做”学习教育，不能拘于形式，在学的过程中要不断增强学习教育针对性和实效性。要坚持层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。通过强化“两学一做”教育，确保我们的党组织呵呵党员干部以及普通党员要紧紧围绕林业系统工作大局，紧密联系各自工作实际，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，才能推进全面从严治党。

　　参考文献： 

   [ 1 ］坷明．领会“两学一做”精神实质争做“四讲四有”合格党员 【 J ] ．求知， 2016 

   [ 2 ］高媛．践行“两学一做”争当”四讲四有“合格党员 〔 J ] ．速读旬刊，残元怪办气网 

   [ 3 〕 杨时云一两学一做”关键在做“四讲四有”合格党员［ J 〕 ．唯实，‘乏员扩（与了； . ,