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当代大学生理财观念的培养分析

时间:2017-10-10 15:23 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:吴一凡 点击次数:

  摘要:我国家庭教育与早期学校教育对理财意识与理财手段的培养涉及较少,高校中除了个别专业院校,其他高校普遍尚未开设与金融理财相关的课程。大学生虽然经济来源主要是依靠父母,没有固定收入,但是可以通过节省开支、合理存款、适当赚钱等手段妥善管理现有财富。大学生理财技能的培养,从自身学会记账开始,到学习理财知识并应用于实践,高校也可以通过开设理财课程或邀请理财专家为学生讲座的方式,帮助大学生树立正确理财观念,为其进入社会、适应社会做好准备。
  关键词:理财观念;财务规划
  [中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6043(2017)10-0025-02
  Abstract: Children in China receive almost little training on financial management and use of financial means in their family and from early school education. In colleges and universities, except from some financial professional institutions, others generally have not yet opened financial service courses. Although the main source of college students' income relies on their parents without a regular income, they can still properly manage the existing wealth by depositing and making money in a proper way. College students' financial management skills should be developed, from starting to keep accounts to learning financial knowledge and putting into practice. Colleges and universities can also set up financial management courses or invite financial experts to give lectures for students, in order to help students establish a correct financial concept and get ready to adapt to the society.
  Key words: financial concept, financial planning
  近年來随着经济的发展,消费方式和内容也趋向多元化,同时理财也走入人们的日常生活中,理财观念在人们心里根深蒂固,很多大学生也已将理财当成进行人生规划、职业生涯设计和社会实践的“必修课”。但是,大学生作为社会中的一个特殊群体,没有稳定的收入来源,而且学生的主要职责是积累知识而不是创造财富。反观现况,全国几乎各个高校都存在学生不良网贷情况,归根到底是学生缺乏理财意识和金融风险防范意识。因此,对大学生理财观念的培养,应该站在对大学生负责、对国家的未来负责的高度,从大学生的实际情况,更深入地挖掘大学生理财的内涵。通过对大学生理财观念的培养,帮助他们构建起正确的价值观、金钱观、财富观和财富创造观,使他们在社会主义道德和法律的框架下以一种积极的心态开拓进取,合法地创造财富,真正懂得享受财富。培养具有较高理财能力的大学毕业生是时代对高等教育提出的又一重要而紧迫的任务。
  一、大学生理财现状
  (一)大学生理财的涵义
  什么是理财?用通俗的话来解释就是,将现有的财富通过科学合理的方式使其升值的经济管理活动。基于这样的一个现实情况,它的适用对象往往是有一定资产积累或有稳定收入的人群。进入大学后,每个大学生都要学会摆脱往日对父母的依赖开始独立生活,但主要的生活费用来源还是自己的父母,很少有学生能通过兼职来完全承担自己的生活费用。没有固定收入的大学生,对“金融”的理解,不应该停留在对现有资产的使用,更要思考如何将现有财富使用的更加合理,甚至可以通过科学的方法将现有财富升值。但对于刚刚离开父母的大学生这无疑是非常困难的。因此,引导大学生树立正确的财务管理观是一个紧迫的问题。
  (二)培养大学生理财观念的重要意义
  西方国家注重从小培养幼儿对理财的意识和素质。在美国,从3岁开始培养幼儿认识钱币的能力,到了9岁左右,培养他们的储蓄意识,到了12岁的时候,培养他们发展自己的新的支出计划,并开始让他们理解银行业务的相关知识。在一些西方国家,从中学起就开设了关于理财的必修课程。而在我国,由于很多家长缺乏理财观念和理财意识,所以孩子也很少有理财的概念。高校中除了个别专业院校,普遍还未开设与金融理财等相关的课程。目前大学生普遍存在着财务管理和消费观念的误区。由于他们没有正确的消费计划,而陷入到财政赤字之中,给家庭增添了财政负担。这些问题的背后主要原因之一是大学生未能妥善管理自己的现有财富。只有正确认识投资和理财的重要性,才能更好的适应社会,为未来进入社会做好准备。
  因此,高校应重视大学生理财观念的培养,对学生普及投资理财的知识,帮助学生树立正确的理财观念,使其更好的实现人生价值,实现人生理想。
  二、大学生理财技巧


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