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　　摘要：OJT即英语OntheJobTraining的省略读法，中文即在职培训。职工培训教育是人力资源开发与管理的重要方面，是提高劳动力质量的重要途径也是人力资本投资的重要方式。国内外很多的学者和企业都开始认识到在职培训的推动对于企业发展壮大的重要性，并对其加以研究。

　　关键词：OJT；在职培训；人力资本；培训策略

　　[中图分类号]：{G40-01}[文献标识码]：A

　　[文章编号]：1002-2139（2014）-03--01

　　通过资料阅读，发现国外的OJT研究的兴起是基于20世纪90年代最早源于加里·贝克尔进行的系统研究。他创造性地将在职培训区分为通用性培训和专用性培训。对于企业的在职培训，主要侧重点在于两方面：l、企业通用性在职培训投资行为的解释因时间和条件限制，2、企业专用性在职培训投资过程中的激励约束问题研究。日本寺泽典子在「OJTの基本」一书中，认为企业内部教育的中心环节就是OJT，通过对当代企业团体组织与员工个体之间关系变化的探究，指出只有员工个体达到“自立”，才能对工作发挥有益作用，经过“自立-成长-独立”的过程，才是企业人才培训的科学公式。人力资源管理专家小山俊在「OJTで部下が面白いほど育つ本」一书中，提出职场中管理者对员工进行在职培训的35条建议，包括了解部下的心理及对个人充分尊重等多方面的建议。小池和男在「日本企業の人才形成」著作中，在对企业的实际调查的基础上，总结了企业在职培训的历史和现状，并提出提高企业人才育成的策略和方法。荒木纯子，北村士郎在「企業内人材育成入門」中，从心理学、教育学和经营学等方面对企业在职培训作出了分析和探讨。太田肇在「個人尊重の組織論」中提出，企业与个人在当今时代应该形成一种新型的关系，从企业从业者的角度和立场出发对个人依存于组织、组织需要尊重个人及新的“出世主义”进行分析和说明。

　　从以下几个方面来看一下国内的研究概况。1、关于在职培训投资收益方面的研究。对我国在职培训投资少、效益低的问题，提出我国必须从制度入手，发挥激励机制的作用。明确人力资本产权，完善相关法规.提高人力资本价格的市场化程度，使我国走出企业在职培训投资的困境。（李玲，《在职培训投资对策》北京大学出版社，2004年4月）企业在职培训对员工收入增长的影响，指出企业任职培训对员工收入增长有显著的正作用。（李湘萍，《企业在职培训对员工收入增长的影响》中国职业技术教育出版2007年8月）2、关于在职培训投资风险方面的研究。分析在职培训投资的流失风险、激励风险、贬值风险和结构风险.并结合不同的风险类型提出相应的防范措施。朱方伟、武春友在《基于人力资本理论的企业在职培训投资风险分析》（科学理论与科学技术管理出版，2004年6月）中通过对企业在职培训投资风险进行分析，认为要避免非市场风险应合理选择培训投资对象。詹秀丽、陈进杰在《企业在职培训投资风险及其防范》（工业技术经济出版，2006年4月）中指出企业由于不了解培训的本质而忽视了对全员培训，培训方式过于单一、盲目跟风以及重视知识技能培训忽视人的行为的培训等原因导致了风险的发生。3、从人力资源管理的角度对企业人力资源方面的问题进行阐述，从企业在职培训的人力资本特性入手，分析企业人力资源结构（胡本杰，《优化企业人力资源结构的对策探讨》，教育与职业，2006年4月）。4、在职培训的现实意义方面。从培训效果看在职培训的现实意义。（陈杰、曲万波《在职培训的经济价值》，边疆经济与文化，2010年6月）（罗燕、朱杏平，《在职培训对企业和谐劳动关系的影响》，华南师范大学学报，2010年2月）。唐研在《论企业在职培训的必要性》中，从在职培训模式与离岗培训模式比较分析角度看OJT现实意义（现代商业，2009年3月）。5、在职培训的模式和内容方面。王晓东教授在《日本企业文化概论》（[M].吉林大学出版社.2009年7月）指出有关日本企业的人才培训的理念模式，以2008年进入世界500强的一部分日本企业为具体实例，对日本企业经营理念进行了深刻剖析。谢平楼在《中日企业人力资源管理模式比较及启示》（亚太经济，2010年5月）中对中日企业人力资源管理模式的特点进行了比较，其中在“人才培养”方面指出中国企业注重人才的素质和能力，员工是企业的“主人翁”，日本则注重提高员工对组织的忠诚度。游文丽在《现代企业员工培训的思考》中指出现代员工培训的新趋势，“学习型企业”“企业培训呈现高科技趋势”“企业培训社会化”等。（科技广场，2009年4月）。吴俊芳在《文化视野中的中日企业人力资源管理模式比较》提出儒家文化对中日的人力资源管理模式产生的正面和负面的影响。（现代企业理论与实践，2006年3月）。