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　　管理是方法，教育是根本，提高效益是目的。管理离开了教育，将会形成一盘散沙，两者相辅相成，互相之间有着紧密的联系，缺一不可。一个基层单位的领导，制定出许许多多的规章制度，约束每个人的言行，这是好的举措。但是好的规章、好的制度，需要人去实现，忽视了思想教育这一环，只能是暂时好一阵子。久而久之，这些管理制度将会变成纸上写的，墙上贴的，久而久之对某些人会失去约束力。

 

　　党中央对干部廉洁自律早有各项行为规范和道德约束规定，中央颁布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，其核心就是要求领导干部以《廉政准则》为准绳，修官德、正人品、讲规范。可为何还有那么多党员领导干部在权力面前，经不住各种诱惑和考验，败下阵来，走上了蜕化变质的道路。究其原因，一方面放松学习和世界观的改造，另一方面与党组织“教育不扎实，制度不完善，监督不得力”不无关系，从而淡化了对领导干部的教育，从而导致一些人走上犯罪的道路。从这两个方面看，加强思想教育势在必行，必须下狠心强化教育手段。当前，国有企业单位中强调经济效益的多，廉政教育重视不够。怎样加强国有企业领导干部的廉洁从政的廉洁自律教育，笔者从工作实践中认为：

 

　　1健全机制，实现廉政教育制度化

 

　　要想扎实做好廉政教育，就要努力健全廉政制度。要紧紧围绕规范廉政教育加强领导干部廉洁自律思想教育。第一，要做到教育学习制度化。明确规定教育学习时间和业务学习时间，明确规定廉政教育日，不断坚持，积极执行。第二，党委成员包干制度化。每当到了廉政教育日，党委成员要与基层党支部共同商讨和学习，吸取经验，认清当前教育实际状况，并时时了解教育发展动态，根据其实际状况，尽最大努力解决其发展中的薄弱部分。第三，考核制度化。这样做的目的主要是检验廉政教育进展效果，按时组织各级领导干部学习和考试，考试内容主要涉及廉政建设的制度规定，以便更好地了解领导干部对两证教学学习的效果。可以适时的组织领导干部共同讨论学习内容以及学习中遇到的具体情况，主要是讨论通过廉政教育，大家都收获了些什么，对此有什么感受。根据各级班子成员年终总结，做好各成员的述职述廉工作，主要考察的是各成员对廉政教育的实际履行情况及自律情况，只要领导干部出现违法违纪的现象都要一票否决。第四，监督检查制度化。通过内外结合的方式，深度加强廉政教育及执行情况的监督检查，保障领导干部始终坚持和执行自重、自省、自警、自励的原则，严格落实廉政教育中的各种规定。

 

　　2丰富载体，实现廉政教育多样化

 

　　为将廉政建设提高到一定的高度，我们要将党风廉政教育当成是一项长期而系统的工作来做。在党风廉政建设的实践当中要自上而下的树立起“全公司统一抓、二级单位经常抓、职能部门重点抓”的全方位、立体式、规范化的廉政教育大格局，建立健全多样化的建设体制，要想实现这一格局，具体需要做到：第一，党委统一抓。在每年党委制定的廉政规划中，要将廉政教育在全公司中彻底落实，并树立“目标明确、责任分明，工作量化，考核到位，奖惩分明”的廉政教育旗帜。二是职能部门重点抓。在规范廉政教育工作方面，纪检督查定期或每半年向党委汇报干部队伍廉政情况，而且要提出其实可行的廉政教育方案。一旦发现有任何不良迹象，首先纪检督查小组要做好相关的调查工作，并提出解决方案。

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