高校学报的专业化转型与集约化、数字化发展-以教育部名刊工程建设为中心(上) (3)
时间:2016-01-15 14:17 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者: 朱剑 点击次数:
以人大书报资料中心出版的《人大复印报刊资料》全文转载情况作为期刊评价工具的道理与“三大文摘”比较相似,但“复印资料”与“三大文摘”不尽相同:(1)“三大文摘”各自都只有一本,属综合性文摘,篇幅有限,因而更关注宏大选题;‘‘复印资料”共有100多个专题,实则为100多个学科专题文选,故有条件关注更为专业的选题。(2)“三大文摘”很少全文转载“复印资料”则均为全文转载,故可以更注重所选论文学术上的周延。(3)“三大文摘”以被摘文章学术创意为标准“复印资料”还兼具资料收集的责任,这一特点的形成有历史的因素‘‘复印资料”的几个功能属性间有一定的矛盾,但总的说来,近年来“复印资料”已明确追求学术评价标准的定位,一些非学术因素的影响正逐年减弱。
名刊学报503篇次的转载数虽低于综合性期刊的690篇次,但因前者1790篇的发文量远低于后者3335的发文量(人大书报资料中心对各刊发文量的统计与南京大学社会科学研究评价中心的统计略有出入),故代表期刊总体发文质量和影响力的文摘率仍以28.99%而明显高于后者的20.69%,如果不计一枝独秀的《中国社会科学》,后者的数据则更低。
(1)《中国社会科学》最受各方青睐,代表学者立场的引用情况尤为突出,其原因稍后将予分析。(2)在被引频次、被摘(复印)篇次这些纯计量的数据方面,名刊学报与社科院(联)期刊不相上下,两类期刊在所发表的有影响或高质量的论文的数量方面平分秋色。(3)在影响因子、文摘(复印)率这些计量高影响或高质量论文所占比例以反映期刊整体影响力和质量的数据方面,名刊学报在各组统计中都体现出了明显的优势,说明名刊学报的整体办刊水平更为齐整。当然,这只是对名刊学报和社科院(联)期刊中各自最优期刊的一种简单类比。名刊工程涉及20多家学报,而社科院(联)期刊的数量更大,发表论文更多,个体的差异是客观存在的;而且,上述所有统计都只是从某一侧面反映期刊影响力和间接反映期刊质量的数据,尽管影响力与质量之间存在着明显的正相关性,但二者并不能简单地画上等号,上述三组数据只能是一个大致判断。但从不同侧面都指向了共同的结果来看,经过六年建设,名刊学报的影响力和质量确已有明显提升,已成为最优的社科期刊之一种,则是毋庸置疑的。
不过,我们却不能不看到,与上述统计数据并不相称的是,在各高校对教师和研究人员的绩效考核中,即各校的“学术榜”期刊分类或排名中,名刊学报即获入选也排名不前或档次不高,在多数高校特别是名校“学术榜”上一流期刊或权威期刊名单中,鲜见名刊学报的踪影。这些“学术榜”虽然由各校科研管理部门制订,但亦有教师和科研人员参与,多少也反映了他们对学术期刊的主观评价。名刊学报至今仍不是名校管理部门和学者的首选这个无情的事实说明,名刊学报在著名学术研究单位和学者心目中,作为‘‘国内一流”的公信力并没有建立起来。那么,位列名校“学术榜”上“一流期刊”或“权威期刊”的又是哪些刊物呢?比对各校的“学术榜”,不难发现,这些刊物中的绝大多数都有三个共同特点:(1)主办者是中国社会科学院及其各研究所;(2)除了《中国社会科学》这一家综合性期刊外,其余的几乎都是专业期刊;(3)作者大多数来自高校。
这就让人不能不思考,为什么中国社科院的刊物在高校中具有至高无上的地位?为什么综合性期刊不敌专业期刊?为什么高校学者并不十分认同高校办的刊物?不能合理地解释这些问题,名刊工程今后的发展就会陷入迷惘。因此,本文试图先解释这些问题。
二、前行的障碍:有待突破的四大瓶颈
也许有人会说名刊学报在高校管理者和学者心目中地位不高乃思维定势使然。高校学报长期以来积贫积弱,数量虽然庞大,但整体形象不佳,仅靠名刊工程建设不仅难以迅速扭转这一现状,而且名刊工程反受其累,造成高校管理者和学者们戴着有色眼镜来看待名刊学报。此言不虚,名刊学报近年来的进步确实在一定程度上被淹没于众多‘‘平庸”学报的海洋之中。这一现象也足以引起正在进行名刊工程建设的学报的反思,客观地说,在刊发的学术论文的质量有了明显提升的同时,各刊在期刊的体制、宗旨、性质、作用、传播等方面,与其他高校学报本质上并无二致。
名刊工程的目标,是要“逐步改变目前高校社科学报‘全、散、小、弱’的状况,实现‘专、特、大、强谁都可以看到,在名刊工程建设之初,横亘在现状与目标之间的是巨大的鸿沟“专、特、大、强”任何一项目标的实现,都是对现有学报由表及里、脱胎换骨的重大改变,如袁贵仁所说“都将经历一个凤凰涅槃的过程”。经过六年的建设,名刊学报的内在质量(主要体现在所发表论文质量)有了很大提升,但这并不等于名刊学报已经历了脱胎换骨、凤凰涅槃的过程。对照“专、特、大、强”的目标,在学报体制、协同合作、数字化传播和社会评价四方面,尚未有突破性的进展,制约名刊学报发展为一流期刊的瓶颈依然
存在。需要说明的是,未能突破瓶颈,固然有名刊学报主观因素方面的原因,但在很大程度上,并非名刊学报不努力,而是突破的条件尚不成熟。以下逐一分析这四大瓶颈及其存在的原因。
(―)从“全”到“专”的瓶颈:观念僵化和体制困厄
1.综合性学报之“全”的表现
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