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　　三、鼓励受教育者采取恰当的执法方式
　　职业道德教育应该强调警察需要具备法制意识和法治意识，并且与时俱进。在执法中少有怨言，保持身心健康，拥有良好的心里状态，拥有正确的工作态度和服务观：对自己负责，对他人尊重，对生命宽容。警察执法用法律作为尺度，是把人民的利益作为第一责任的体现；警察执法过程中的诚意、爱心和宽容，是把民众作为平等的服务对象的情感流露。
　　职业道德教育中应该特别强调警察的执法方式：在心态上要沉着、言辞上要斟酌、语气上要平和；少了生硬，少了功利，少了粗暴，也少了后患。因此，执法过程中我们应更加重视执法的方式，让大家信服、口服、心服，减少违法现象，让以后的执法更加顺利。
　　总之，人民警察服务人民。警察执法过程中的言辞、语气、说话的方式以及个人操守都至关重要。另外，警察要率先垂范，以“礼”的态度教化民众，以平和的态度对待过错方。警察不应该在执法过程中表现得粗暴，甚至知法犯法、执法犯法。警察过分的言辞和肆意的作为势必激起民众的仇恨，产生不和谐的音符。
　　当然，社会的和谐需要全社会的努力。需要国家对社会的法治和德治两手抓，两手都要硬，为警察执法创造良好的社会基础；需要教育界承担培养合格公民的责任；需要媒体及时地宣传与弘扬警察的正气和正义；需要各个部门的积极配合与协调，需要在职业道德教育中强调警察自身心态的调整。
　　参考文献：
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　　[3]司马迁.史记·酷吏列传序[M].北京：中华书局，2012.
　　[4]刘克华.警察—伦理道德问题研究[M].北京：群众出版社，2008：191.
　　[5]何贵初.公安民警心理压力与应对[M].北京：中国人民公安大学出版社，2009：19-22.