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　  经济史数据图表题一般以扇形图、折线图、表格类、条形图等形式为载体呈现，结合历史创设新情境，考查考生能否从图表中提取有效信息的能力，进行分析概括及知识的迁移能力。设问特点：一、数据变化的趋势或反映的历史现象；二、联系所学知识分析变化的原因。
　　经济史数据图表题的解法：
　　1.五看：标题、时间、比较项、数据的增减、标注。①看图形的标题，明确历史问题的主题或内涵；②看图表数轴注明的时间，确定时代特征和历史事件的时代背景；③看比较项，对涉及到图表的比较项进行认真的分析和思考；④看数据的增减，了解某一时段增在哪儿，某一时段减在哪儿；⑤看标注，认识带有提示或补充性质的标注人物或文献名称。
　　2.依据数据的增减，分析图表的来源、内容说明、时间、地点、人物、事件、关键词等有效信息，认真分析、对比各变量之间的关系，发掘其本质、特征或内涵，并根据设问要求判断相关历史现象发展变化的趋势，揭示数据图表所反映内容间的关系和内在的联系性。
　　3.依据时空、世界史和国别史的限制，联想相关历史事件（课本知识），确定图表与课本某部分或者是几个部分相关联的知识点，找出衔接点，进行知识能力的迁移，并根据设问要求分析变化的实质或原因。
　　一、扇形数据图：能显示部分在总体中所占的百分比，主次分明。
　　【2012高考真题解析1】（2012全国新课标文综卷·35）图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出
　　A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
　　B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加
　　C.20世纪世界经济重心的转移趋势
　　D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局