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　　摘要：随着多媒体技术的快速发展，人们接触到的事物越来越多，这就要求广播新闻编辑工作人员开发自身潜能，提升自身能力，才能让广播新闻在竞争激烈的网络媒体中长久发展下去。文章主要从广播新闻编辑的定义出发，提出了融媒体时代下广播新闻编辑创新意识培养的方法。

　　关键词：融媒体时代；广播新闻编辑；创新意识；培养

　　1.融媒体时代下广播新闻编辑的定义

　　广播新闻编辑是指在新闻传播机构中负责新闻稿件采编、整理和编审的工作者。广播新闻媒体作为大众传播新闻资讯的一种媒体，其传播新闻的范围较小，信息接收量也少。融媒体最初在美国提出，融媒体主要是结合了传统媒体的优势与集成了现代科学技术的新媒体而形成的新闻媒体形态，根据各传统媒体的共同特征，进行资源整合，以融媒体所具有的优势互补形式，让广播新闻的作用充分发挥出来。但在融媒体时代背景下，由于信息量突发膨胀和对跨界融媒体技术的把握，因而对广播新闻编辑工作者也提出了更高的要求。

　　2.广播新闻编辑的特点

　　广播媒体新闻编辑和网络、电视等媒体存在一定差异。网络、电视媒体能够利用音、图像、视频和文字向读者传播各种形式的新闻信息，而广播新闻只能利用简单的音乐与声音来传递新闻信息内容。因此，在传播方法上广播新闻具有独特性，主要体现在：1）让听者可以接受传播的信息。在阅读报纸、浏览网页或者看电视时的受众能够根据自身需要而具有选择性，而听者在听广播时不能随意选择自己喜欢听的广播内容，导致听众处在被动状态下。虽说媒介传播方法能够对听众接收方式有很大影响，但是听众接收广播的方式也会对媒介产生影响。如果有相应的竞争者出现，那么让听众处在被动的媒介传播方式就有可能被社会淘汰。因此，广播新闻在编辑过程中要对听众接受的状态进行考虑，合理科学的对广播新闻进行编辑。2）达到声音传播要求。广播新闻传播信息主要是依靠声音进行的，人们已经习惯了生活中的声音，而广播新闻的声音是经过电波进行传递，受各种各样环境因素的影响比较大，导致广播声音和日常生活中的声音存在一定差别。当播音员在播报时不能确保听众能够及时将声音的质量反馈回来，播音人员就不能对声音及时进行调整。因此，为了避免上述情况的出现，尽可能让播出声音和人们日常生活中的声音接近或者是相同，就需要处理声音质量，尽可能使听众通过播出的声音真实感受现场氛围，从而让播出的新闻内容更加真实和生动。

　　3.融媒体时代下培养广播新闻编辑创新意识的方法

　　3.1广播新闻编辑意识与观念的创新

　　为了培养广播新闻编辑工作人员的创新意识，工作人员需要重新认识融媒体时代下的广播新闻环境和传播对象的变化。广播新闻编辑工作人员在融媒体传播时代的影响下需要从听众角度出发，以满足听众需求为宗旨，对广播新闻内容进行编辑、策划和整合，不断寻找听众共同需求点，从而满足听众的各种要求。同时，广播新闻编辑在树立自己广播品牌过程中也应该增强广播新闻的创新意识，因为对广播新闻竞争而言，品牌竞争是重要的因素之一。融媒体时代的来临让广播新闻市场产生了巨大的变化，而听众的需要也给广播新闻编辑内容与形态带来很大影响，为了使广播新闻和广告经营公共进步、发展，要求坚持“以听众为本”的原则，以听众需要为基础，进一步提升广播新闻编辑的综合能力，使广播新闻得到持续性发展。这就要求广播新闻编辑工作人员不断创新意识，采用合理方法来处理问题，这样才可以让广播新闻编辑各个阶段的工作顺利进行。广播新闻编辑工作属于创造性的劳动，要求编辑工作人员不断进行探索创新。创新是广播新闻编辑工作的灵魂，也是广播新闻编辑工作人员的灵魂，同时，这也是优秀编辑与平庸编辑的差别。

　　3.2创新广播新闻编辑模式与方法

　　融媒体时代的发展，是将传统广播传播形式结合现代媒体传播形式，尽量引进新型数字技术，让广播变得方便、快捷，让其保持“报道快速、先声夺人”的广播新闻传播特性。在广播新闻报道的特征上将报道方式具有创新化和多样化充分发挥出来，是广播新闻编辑竞争的关键。首先，在策划和安排广播新闻内容时依据广播新闻内容独特性相应的加入一些听众互动的内容，将广播传播方法的声音优势充分发挥出来，利用广播新闻声音具有的强烈感染性给听众创造印象深刻和互动性较强的轻松愉悦气氛；根据广播新闻传播方法中声音传播具有的稍纵即逝特性，这就需要广播新闻播报的一些重要内容反复播放，在有效加强新闻编辑内容或者是改变播放角度、补充最新信息的基础上，将新闻传播覆盖的范围进一步扩大，加快传播速度。最后，在编辑广播新闻内容时重视策划和编排广播新闻内容，满足听众收听本节目的需要，对听众信任度进行培养。因此，创新广播新闻内容编排策划的能力在整个广播新闻节目中有重要作用。