时间:2013-08-15 14:39 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:论文部落 点击次数:
(二)九龙国际物流有限公司
科技学院与九龙物流建立了长期稳定的校企合作关系。
“企业宣讲会”:九龙物流公司在该院中多次开展宣讲会,结合宁波本地的地理优势和发展前景,向物流专业毕业生阐述物流管理对企业的意义和发展空间,并向毕业生介绍公司未来的发展愿景,通过现场自由问答让毕业生了解企业。
“九龙精英班”:旨在通过精英式的教学,为企业培养储备干部、部门主管级别及以上的企业高管。从该班结业的同学将被分配到市场部、人力部、业务部及营销部等各个部门,此项合作发挥了校园课后培训、岗前实训的作用,并且为毕业生提供了一个进入企业的平台。
此外,九龙物流公司还在该院开设了分公司培训班,课程主要内容为物流公司运作中的各种基础操作规范和制度。这也是该院为加强校企合作,增强学生就业竞争力的又一个举措。
通过与达升物流、九龙物流的一系列合作项目,科技学院不仅为毕业生提供了一个进入大型物流企业的平台,而且给企业带去了一股新鲜的力量。此外,除了与这两个规模较大的物流公司进行长期进行合作,学院也积极联系各地的物流公司,与其进行合作协商,并成功牵手多家物流公司(浙江屹隆国际货运代理有限公司、宇航国际货运集团、环世捷运物流有限公司、宁波凯博国际货运代理有限公司、珠海维佳国际货运代理有限公司、宁波百世得国际货运有限公司等)举行联合招聘会,给毕业生和企业间共建一个相互选择的平台。
而为了给应届毕业生岗前充电,进一步提高就业技能,科技学院还邀请宁波电子口岸物流信息有限公司为学院毕业生开展物流操作培训,模拟各种物流操作,对学生进行一对一的模拟面试和指导。该院还在宁波市国家大学科技园投资1700余万元建立产学研基地,并基于校企合作的培养方案,在科技园中引进一批物流公司,由公司领导与老师共同指导学生开展业务操作,以项目推动教学,建立了一种新型的培养方式。
二校企合作今后的发展探讨
在我看来,校企合作除了保持现有的模式之外,更应该结合各个专业的实际发展需求,以谋求更好更贴近学生需要的创新合作模式。
(一)加大实训类合作项目的开展力度
在学校学习过程中获取更多是理论知识,而校企合作的目标则应是用实践去带动理论。在校企合作过程中,企业应该有计划地提供教学后实习岗位,并完善实习生的管理办法。在企业的教学计划中,可以借鉴日式公司的前辈式制度,每一个实习生跟随一位员工老师,进行学习,最后每个实习生进行任务PK,即实际操作测验,每人都独立完成一单模拟任务,老师们根据实际表现打分,按每人表现的弱项进行针对性培训。
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