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　　当代部分青少年由于受到改革开放和丰富物质文化的影响，自我中心、理想信念不强、正能量不足，人生观、价值观扭曲倾向比较严重。所以必须“栽树栽根，育人育心”，这样才能引导青少年“坚定理想信念，永远跟党走”，不断加强对青少年世界观、人生观和价值观的教育和引导，就成为当前面临的首要问题。
　　2.2学习热情不足，有待提高
　　由于受到市场经济、网络、金钱和就业等的影响，当代部分青少年产生厌学心理，“混日子”，得过且过，甚至弃学，认为学习就是在浪费青春、时间、金钱和生命。青少年对学习的热情不足，原因各有不同，情况各有千秋。
　　2.3缺乏理性素养，有待深化
　　改革开放的深入发展，思想观念的深刻变化使得有些青少年在感性上注重个人得失，很少考虑集体利益和国家利益，片面强调自我满足、自我实现和自我价值，甚至变得任性、消极厌世。这一亟待解决的问题应当引起思想政治教育工作者的高度重视。
　　2.4法纪意识淡薄，有待强化
　　由于家庭、社会等原因的影响，青少年抵制不良因素影响的能力不强，辨别是非的能力尚未成熟，加之正处于身心的发育期，心理、行为易受情绪支配，法纪意识淡薄就自然而然了。因此，十八大报告指出“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识”。
　3新形势下做好青少年思想政治工作的路径选择
　　3.1发挥学校第一课堂的作用，加强社会主义核心价值体系教育
　　青年兴则中国兴，青年强则中国强。党的十八大报告指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，要深人开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识”。学校是我国的教育主阵地，发挥学校第一课堂的作用，使社会主义核心价值体系进教材进课堂进头脑，这样对青少年教育就会取得良好的教育效果。
　　3.2端正学习态度，培养青少年热爱学习和实践的意识
　　身有崖而学无涯，学习是终身的事。青少年要不怕艰难困苦，珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识和人类先进文化，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。青少年要明白，当今知识经济时代不学习是根本没有出路的，不进而退绝不是空话。学习才能丰富头脑、学习才能增长本领，任何时候、随时随地都要学习，不但要学习书本知识，而且要向人民群众学习。同时，要牢记“空谈误国、实干兴邦”，要埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手创造自己的精彩人生。
　　3.3协调青年社团和自组织，创新工作内容方式方法
　　中国特色社会主义事业需要青少年坚持不懈的艰苦奋斗、顽强拼搏。“要注重贴近时代，贴近生活，贴近青年，运用青年易于接受的方式方法，采取青年喜闻乐见的形式和载体，把正确思想的灌输与积极的启发引导结合起来，把解决青年的思想问题和解决他们的实际问题结合起来，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。”所以，一方面要创新教育青少年的新形势新方法新途径，一方面要努力构建以共青团为核心，青联、学联和少先队组织为骨干，各类青年社团为延伸，多种青年自组织为补充的青年社团组织体系就尤为重要。
　　3.4强化师德建设，发挥学校辅导员的优势
　　教师是人类思想灵魂的工程师，是学生的师表。邓小平说：“人民教师是培养革命后代的园丁。”“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”“只有老师教得好，学生才能学得好。”正因为如此，十八大指出：“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的报告。可见，良好的师德对提高青少年的思想政治素质起着非常重要的作用，尤其是少先队辅导员自身的素养对青少年的教育更是如此。
　　3.5注重青少年实际，加强自我约束、自我教育、自我管理和自我服务