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　　电视新闻编辑相对于记者来说，属于“二线”工作，他的主要职责是把单个的新闻报道，制作成一个立体的新闻节目，他的产品是一个“集合体”。所以电视新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”。随着社会经济的快速发展，新闻媒体的竞争也越来越激烈，编辑要为电视台的整体负责，编辑工作的好坏，会直接影响媒体的宣传质量和效果，所以做好编辑工作必须具备政治理论修养，新闻信息修养，电视修养，新闻修养，大众传播修养。

 

　　一、政治理论修养

 

　　毛泽东同志曾指出：”报纸的作用和力量，就在它能使党的纲领路线，方针政策，工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面。”这句话用在电视新闻上同样适用。那就是，编辑必须努力学习党的政策，加强政治理论修养。编辑只有具备较高的理论政策修养，才能透过现象看本质，才能在众多的矛盾中抓住主要矛盾，对各种新事物、新问题作出正确的判断，才能自觉地和中央保持政治上的一致，肩负起党的宣传工具的使命，做好党和政府的喉舌。媒体才不会背离正确的传播方向。

 

　　二、知识修养

 

　　宣传报道是反映现实生活的，而现实生活中发生的事实是多方面的，有的属于自然现象，有的属于社会现象。编辑人员如果知识贫乏，在处理稿件时，就会处于盲目状态。所以编辑要有丰富的知识，既是某一方面的专家，又是更广领域的杂家。做到研究问题既深且广，知识结构既专且博。恩格斯说过：“新闻事业使人浮光掠影，因为时间不足，就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”这是编辑容易产生的一种“职业习惯，”预防和医治这种“职业病”的重要途径就是学习，向书本学习，向实际学习，脑勤、手勤，不断创建、更新自己的知识结构。

 

　　三、新闻信息修养

 

　　当今时代，是一个信息爆炸的时代，大量的信息冲击着我们的视野。内容如此广泛，涉及大千世界的各种变化，观点也不尽相同，代表着各种不同的看法和审美要求。如何将纷繁复杂的信息加以整合，使新闻的社会功能得到有效发挥，是编辑必备的素质之一。新闻信息的统合过程，实际上就是新闻信息的价值定位过程，也就是新闻信息的理解与意义的揭示过程。这就要求编辑对新闻信息与社会现实及信息背景有准确的把握，在具体的历史环境中为新闻信息准确定位。另一方面，新闻是时间的“易碎品”，编辑工作有强烈的时间性，这就要求编辑不仅要具有一般的判断事非的能力，而且要有在最短时间内迅速作出判断的能力，对于时间性特别强的报道，选择的具体环节要尽量减少，以确保新闻的时效。

 

　　四、电视修养

 

　　这是电视新闻编辑区别于广播、报纸编辑的最显著特征。电视新闻编辑除了要熟练运用文字语言外，还必须熟练运用电视语言符号。电视是声画结合的产物，一个合格的电视新闻编辑，必须熟悉电视语言，在新闻作品中充分发挥电视传播的优势。这其中最重要的一点就是声音和画面的配合。包括画面的剪接，同期声的运用，播音员出镜导语，记者现场解说，甚至包括背景音的使用，这些都要同解说词有机组合成一个整体，在表现形式上各不相同，内容上相对独立，但又殊途同归，围绕报道中心服务。

 

　　五、业务修养

 

　　新闻编辑是新闻传播活动的“集大成”和“总把关”。它的职责不仅在于组织报道新闻事实，而且要对新闻素材进行再识别与再创造，并表达对新闻事实的评价。单条的新闻编辑是新闻编排的“零件”，由单一的新闻产品，变为立体的新闻节目，由个体到整体，通过编辑的编排从整体上体现出一个媒体宣传的导向性和报道的理念。具体来说，报道词与标题、提要的表达方式与风格的选择，节目编排中的位置和其他新闻的搭配等，直接或间接地影响受众对新闻事实的理解与判断。所以说，编辑的业务修养是其“看家本领”，强化编辑的业务修养，有利于提高一个媒体的形象，提高信息的传播效果。

 

　　六、大众传播修养

 

　　据统计，一般成年人平均把醒着的四分之一时间，用在接触大众传播媒介上。1961年，在美国的一次全国抽样调查中，电视首次在全国范围内被认为是“最可信任的新闻媒介”。所以好的电视新闻编辑应该树立大众传播意识，扩大电视新闻节目的信息量，最大限度地满足观众对信息的需求，增强大众传播的效果。具备大众传媒修养还有助于研究受众心理，不断探索，用全新的观念，超前的意识，实现宣传效果的最大化。