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社区健康教育对孕产妇选择分娩方式的影响研究

时间:2015-07-28 09:10 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:lunwenbuluo 点击次数:

  【摘要】目的探讨社区健康教育对孕产妇选择分娩方式的影响。方法选择在我院进行孕产期保健的孕产妇476例,根据孕产妇的自愿情况分为研究组246例和对照组230例。对照组孕产妇采用常规的孕期指导等围产期保健,研究组孕产妇则采用多种形式的社区健康教育干预措施。比较分析两组孕产妇分娩方式、产后出血和新生儿窒息的发生情况。结果与对照组相比,研究组孕产妇自然分娩的比率明显提高,而剖宫产的比率明显下降,另外,研究组孕产妇产后出血和新生儿窒息的比率明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区健康教育降低孕产妇剖宫产,促进孕产妇及新生儿的健康具有十分重要的应用价值。

  【关键词】社区健康教育分娩方式孕产妇

  【Abstract】ObjectiveToprobeintotheeffectofcommunityhealtheducationonmaternalchoiceofdeliverymode.MethodsChoice476maternalformaternalcareinourhospital.Accordingtomaternalvoluntarydividedintostudygroup246casesandcontrolgroup230cases.Maternalincontrolgroupwereusingconventionalguidanceperinatalcareduringpregnancy,whilematernalinstudygroupwereusingvariousformsofcommunityhealtheducationinterventions.Comparativeanalysisoftwogroupsofmaternalmodeofdelivery,postpartumhemorrhageandnewbornasphyxiacases.ResultsComparedwithcontrolgroup,therateofnaturalchildbirthofmaternalinstudygroupwassignificantlyimproved,cesareansectionratewassignificantlydecreased.Inaddition,therateofbleedingafterpregnancyandneonatalasphyxiaofmaternalinstudygroupsignificantlyreduced,thereweresignificantdifferences(P<0.05).ConclusionsCommunityhealtheducationcouldreducematernalcesareansection.Ithasimportantapplicationvaluetopromotematernalandnewbornhealth.

  【Keywords】communityhealtheducationdeliverymodematernal

  对于女性而言,分娩是一种生理和心理上的应激过程[1]。不论是经产妇和初产妇,心理上都不可避免的存在着一定的压力和紧张,进而影响到分娩方式的选择[2]。为了引导孕产妇正确的选择分娩方式,我们对2010年11月~2011年9月期间,在我院进行孕产期保健的孕产妇采取了社区健康教育措施,效果良好,现报导如下。

  1材料与方法

  1.1一般材料选择2010年11月~2011年9月期间,在我院进行孕产期保健的孕产妇476例,年龄23~34岁,平均年龄27.67±3.69岁,均为初中以上文化水平,其中初产妇328例,经产妇148例。根据孕产妇的自愿情况分为研究组246例和对照组230例。两组孕产妇在年龄、文化程度和孕次等方面比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

  1.2研究方法对照组孕产妇采用常规的孕期指导等围产期保健,研究组孕产妇则采用多种形式的社区健康教育干预措施,主要包括:①针对孕妇孕期的不同,分别进行适当的健康教育及饮食营养的搭配;②由医院为孕妇每个月开设专题讲座,鼓励孕产妇及其家属定期参加,介绍分娩的相关机制和影响因素,详细讲述分娩过程中产妇的身心变化特点,减轻不适反应的适当方法,以达到更好的配合医护人员的目的;③介绍自然分娩和剖宫产的适应情况,以及各自的利弊;④介绍产后可能发生的并发症,新生儿常见病的基本防治措施,母乳喂养的好处等相关知识。

  1.3评价指标比较分析两组孕产妇分娩方式、产后出血和新生儿窒息的发生情况。

  1.4统计学处理所有数据采用χ2检验,P﹤0.05为差异有统计学意义。

  2结果

  2.1两组孕产妇分娩方式的比较与对照组相比,研究组孕产妇自然分娩的比率明显提高,而剖宫产的比率明显下降,差异具有统计学意义(P<0.05),结果见表1。

  表1两组患者治疗前后SAS和SDS评分的比较例(%)

  注:与对照组相比,*表示P<0.052.2两组孕产妇产后出血和新生儿窒息发生情况的比较与对照组相比,研究组孕产妇产后出血和新生儿窒息的比率明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结果见表2。

  表2两组孕产妇产后出血和新生儿窒息发生情况的比较例(%)

  注:与对照组相比,*表示P<0.05

  3讨论

  近年来,随着我过社会文化经济的飞速发展,我国妇女,尤其是城市妇女剖宫产率正呈逐年上升趋势,有些医院的剖宫产率可达到60%以上[3],这大大超过了世界卫生组织剖宫产率<15%的规定。因此,对孕产妇进行健康宣教是十分必要的。虽然剖宫产能够在一定范围内降低围生儿和危重孕产妇的死亡率,但过高的剖宫产率也会增加新生儿呼吸系统并发症的发生[4]。在社区为孕产妇设置健康教育专题课程,并鼓励孕产妇及其家属共同参与,促进孕产掌握分娩的相关知识[5],了解分娩过程中的可能遇到的问题,采取积极有效的预防措施,从而增强孕产妇自然分娩的自信心,促进分娩过程的顺利完成及新生儿的健康。

  本研究结果表明,与对照组相比,研究组孕产妇自然分娩的比率明显提高,而剖宫产的比率明显下降,另外,研究组孕产妇产后出血和新生儿窒息的比率明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。由此可见,社区健康教育降低孕产妇剖宫产,促进孕产妇及新生儿的健康具有十分重要的应用价值。

  参考文献

  [1]王辉,张丽.健康教育对孕产妇分娩方式选择的影响[J].中国实用医药,2008,3(22):178-179.

  [2]齐瑞莹,王敏.妊娠期女性对分娩方式认知情况的调查[J].中国妇幼保健,2007,22(6):784-785.

  [3]陈琼珍,杨雪霞,罗翠玲.社区卫生服务中心孕妇学校健康教育的实施与管理[J].全科护理,2009,7(4):1122-1123.

  [4]戴小红,谢桂芬,胡桂娟,等.孕期系统化健康教育对孕妇选择分娩方式的影响[J].现代临床护理,2010,9(9):60-61,19.

  [5]黄凤霞,冯雪兰.对社区孕妇进行产前健康教育的效果观察[J].护理实线与研究,2011,8(6):104-105.


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