从“香菱学诗”中看教与学的品质(2)
时间:2013-10-10 10:40 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:陈来志 点击次数:
1、真诚。“我这一进来,也得了空儿,好歹教我作诗,就是我的造化了!”“果然这样我就拜你为师!”
2、存疑。“所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”
3、琢磨。“据我看来,诗的好处,有口里说不出的意思,想去却是逼真的”,“这‘直’字看似无理,‘圆’字似太俗”,“想来,必得这两个字才形容得尽”。
4、苦思。“喜的拿回诗来,又苦思一回,作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定”。
5、痴迷。“阅性连房也不进,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下土”,“皱一回眉,又自己含笑一回”。借宝钗之口“昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天”。
6、联想与体验。“我们那年上京来,那日下晚便晚住船,岸上有没有人,只有棵树,远远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上。谁知昨日晚上读了这两句,倒像是又到了那个地方去了。”
7、聚精会神,全神贯注。便“至阶前竹下闲步,挖空搜胆,耳不旁听,目不别视”。
8、夜不能眠,废寝忘食。“至晚间对灯出了一回神,至三更以后,上床卧下,两眼鳏鳏,到五更才朦胧睡去了”,“只听得香菱在梦中笑道‘可是有了,难道这一首还不好吗?’”
由于黛玉的乐教善教,香菱的苦学善学,终于写出了惊人的诗篇来。这虽是曹雪芹为塑造人物而构制的故事情节,但却教给我们“教与学”的方法和品质。有些地方,与我们当今教学中提倡的教学思想完全一致,不由不让人对作者超人的领悟能力和超时代的才华所折服!
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