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　　我国在汉语国际推广方面做了大量的工作，但是目前对外汉语推广还是任重道远。我们认为从经 济学角度研究此问题主要有以下几个方面：首先，跟 踪调查统计中国推广汉语的各项成本以及推广汉语 的直接收益，这可能需要国家相关的工作部门扶助 此项目；其次，不同国家学习汉语的动机（问卷调 查），以及“语言距离”影响汉语教学中的作用；再次， 汉语言在学习汉语的外国人的工资收入分配中的作 用大小；最后，汉语的国际推广的博弈分析与国家语 言战略。

　　此外，国内的“英语热”已经引起了学界的关 注。目前学界对这一现象的研究，主要围绕两方面： _是“英语热”对汉语的冲击问题，这些担心主要来 源于语言学家；二是英语在多大程度上值得学？许 多经济学者普遍认为中国人学习英语成本大，收益 小，呼吁中国要进行英语教育改革。

　　从当前的“英语热”以及语言经济学界的研究， 我们对目前中国人学习英语的状况提炼出几个问 题，这些问题都可以作为语言经济学研究的重要课 题：第_，应该看到英语单语Q值很高，在同等条件 下，掌握了英语，就业可能会获得更大的优势。同时 人们纷纷学习英语又增强了这种语言的吸引力，这 是中国出现“英语热”的一个理论依据。第二，外语 教育的外部性与过度教育的问题。第三，中国英语 教育改革问题比较复杂，不能_刀切。为什么要改、 怎么改、改什么内容？目前我国英语教育的确存在 成本大、收益小的问题。根据2011年3月29日， EF英孚教育发布的全球首个《英语熟练度指标报 告》（简称EPI)显示：挪威（名列第1位，EPI指标 69. 09)等北欧国家占领先地位，中国大陆地区仅排 名第29位（47. 62)，远落后于马来西亚（55. 54)、韩 国（54. 19)、日本（54. 17)等其他亚洲国家。中国人 何以花费大量的时间却英语熟练度很低？这是一个 非常值得重视和研究的问题。

　　3.少数民族的双语学习问题。少数民族多学习 一种语言尤其是汉语，能够增加个人的人力资本，对 于个人就业以及与汉族和其他少数民族交流大有益 处，这是肯定的，但是需要一些实证研究成果才更有 说服力。国家推广普通话是有必要的，经济学者应 做好以下几个问题的研究工作：首先，少数民族学习 汉语的成本和收益调查统计，测度出某种少数民族 语言与汉语的语言距离，以促进少数民族语言的双 语教育改革。其次，社区之内存在小语种语言和大 语种语言，会说小语种语言的人会偏好于大语种语 言的学习，以期获得更高的交易收益，为此引出小语 种语言的保护问题。少数民族语言要不要保护、怎 么保护？从经济上而言，双语都会为个人的信息交 流提供效用，可以建立模型，以寻找人们追求效用最 大化时小语种语言和大语种语言的边界，这是很值 得研究的，其研究结果可能解决语言保护的依据问 题。

　　4.国家语言规划和战略的经济学分析。我国已 于2001年正式启用了《中华人民共和国通用语言文 字法》，把语言规划上升到法律地位，可见语言规划 对国家战略有重要的影响。国家语言规划的经济学 分析也是语言经济学研究的重要内容。从经济上研 究语言规划应该关注：采取单语制或者双语制甚至 多语制的原因；对少数民族的语言政策是什么以及 对濒危语言的保护等。可以这样说，最优的语言政 策实际上是国家作为_个理性人寻找使整个社会福 利最大化的驻点。就我国而言，中国采取的单语制 以及简化字，是一项好的制度安排。语言经济学在 上述问题应该有所作为。

　　5.语言产业与语言经济。语言产业可以成为一 国GDP新的业态增长点，语言产业对经济发展有很 重要的贡献，经过Gnn测算，语言产业对瑞士的经 济增长贡献率为10%左右。另据Grin的统计，单 凭英语的强势地位：（1)英国每年可获得100亿欧元 的净利。（2)如果考虑投资方面的优势，英语国家每 年可获得170亿至180亿欧元的收益。以上的考虑 只限于欧盟内部，如果扩大到世界范围，数字会更 大。然而语言产业为我国的产业界和学术界所忽 视，我国还没有形成语言产业的意识，这些成为语言 经济学的重要课题。

　　研究语言产业应该围绕以下几个方面：第_，语 言产业的外延和内涵是什么？这是最基本的理论问 题。目前国内学者已经对语言产业的概念做了一些 界定，但是还不规范，语言产业的概念还没有统_起 来。第二，语言产业与教育产业、文化产业的区别和 联系，界定好语言产业的边界，我们才能更好地测度 语言产业对经济的贡献度。第三，语言产业与语言 经济。语言经济学关于语言的定义、语言技能的人 力资本属性、语言资源属性、语言规划的经济学分析 等的_整套理论，都为语言产业的形成和发展提供 了理论基础。因此我们可以说，语言产业是语言经 济理论研究的对象和出发点，也是语言经济理论与 实践结合的契合点，对语言产业的研究是语言经济 学具有重要应用价值的体现。

　　6.语言产业对经济的贡献及其测度。语言经济 学本来就是把语言以及与语言相关的因素作为表征 变量，在研究的过程中采取经济学的方法，那么经济 学的工具都可以用来测度语言产业的成本收益、测 度语言产业在一国GDP中的贡献率。比如说，对语 言产业投入的微观成本、宏观成本的测算，还有语言 产业所能带来的直接收益、间接收益的计量。另外， 对从事语言产业的从业人数、学历水平以及工资水 平对语言产业的回报率测算，都离不开经济学工具 和语言经济理论。语言产业对经济有贡献，那么应 该如何测度？产业界和学术界都很关注这个问题。 以往学者对语言产业的贡献度仅限于估算，还没有 形成完整的分析框架，这需要经济学界深入研究。 我们初步考虑，测度语言产业的贡献度，应该从微观 入手，借鉴教育经济学关于教育产业的计量方法，调 查以语言为平台的相关职业的收益与成本、从业人 数等。

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