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　　3.5大学生思想政治教育社会化需要一支“思想政治素质高、专兼结合、功能互补、业务精通”的思想政治教育工作队伍 

　　目前思想政治教育面临说服力不强、效果不理想、学生抵触等问题，这在很大程度上和思想政治工作者本身思想政治素质不高有关。思想政治工作者者承担着对大学生进行思想政治教育的重任，提高自身素质，是增强大学生思想政治工作有效性的关键。为此，思想政治工作者提高自身素质，是一项十分紧迫的任务。 

　　由于大学生思想政治教育社会化的影响，进行大学生思想政治教育的渠道和方式多样化，就需要各个领域的专业或专门的思想政治工作者。比如社区思想政治工作者、网络思想政治工作者、农村思想政治工作者、社团思想政治工作者等等，这些领域的思想政治教育都需要有这一领域的专业或专门的技术和知识，才能在各自的领域顺利和有效的展开思想政治教育。所以我们必须建立一支分专业和领域的复合型思想政治工作网络，这样才会在不同领域和方面最大可能的提高思想政治教育的效果。另外，大学生思想政治教育也有必要借鉴国外在思想政治教育方面的一些成功做法，这对于改善和提高我们的思想政治教育工作，促进大学生思想政治教育社会化也都具有积极作用。 

　　推动和促进大学生思想政治教育社会化符合大学生思想意识形成和发展的规律，也是提高大学生思想政治教育实效性的必然要求。政府和高校需要采用各种方法和途径，调动各个方面的力量，推进大学生思想政治教育社会化的进程，不断提高大学生思想政治教育的实效性。 

　　参考文献 

　　[1]徐贵权.论思想政治教育社会化[J].淮阴师范学院学报（哲学社会科学版），2006，（2）：145. 

　　[2]戴春平等.大学生思想政治教育社会化调查分析[J].广东技术师范学院学报，2008，（7）：63. 

　　[3]陈清华，雷随斌.论高校思想政治教育社会化的内涵[J].学校党建与思想教育，2008，（2）：30.