记叙文中的景物描写,不仅能够起到渲染气氛、展示人物性格的作用,而且还能够推动故事情节的发展呢。景物描写创设了一种氛围后,读者会在不自觉的阅读中进入到故事的下一个情节,从而在情景交融中感受文章之美。那么,如何运用景物描写来推动情节发展呢?我们可以从以下三个方面入手:
一、细腻描绘,让景物成为情节发展的连接线
由上一个情节怎么巧妙地过渡到第二个情节呢?很多时候就可以采用景物描写。比如不少同学写托物言志类的文章,先写人生遇到困惑,然后进行细致的描写景物,从物身上受到启发而想到自己,让情节自然过渡。我们学过的课文《斑羚飞渡》写斑羚群在猎人的追捕下陷入绝境时有这样一段景物描写:
斑羚群又骚动起来。这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。斑羚凝望着彩虹,有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情恍惚,似乎已经进入某种幻觉状态。也许,它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是一座实实在在的桥,可以通向生的彼岸。
这里,把“彩虹”比喻为“天桥”,形象生动地描绘渲染了一种神秘色彩并推动情节发展。头羊之所想出飞渡的办法,或许就是受了彩虹的神秘启示。
二、简洁描写,让景物成为情节发展的一部分
景物描写有细致的描绘,当然也有简洁的勾勒,只需要寥寥数笔,引出人物的活动即可。而景物,也会成为情节中的一部分。如孙犁的《芦花荡》一文中,有这样一段环境描写:
第二天中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。……水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。
这是老头子送大菱小菱,大菱负伤后的一段景物描写。“闷热”的天气,安静的湖面很自然地引出鬼子们到这里来洗澡,而这些活动正中老头子的“埋伏”。简洁的景物描写引出了人物活动,推动了故事情节的发展,演出了一段老头子智斗鬼子的精彩故事。
三、转换地点,让景物成为情节发展的助推器
转换地点是推动故事情节发展最有效的方法。而地点的转换,干巴巴的叙述没有韵味,运用描写把景物展现出来会给读者以美感,同时进入新情节的体验中。如鲁迅名篇《社戏》中的一段景物描写:
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去了。
这段景物描写交代的是地点的转换,说明是返回途中。这一场景的变化又推动了故事情节的发展,暗示文后的“偷豆”吃这一小插曲。
【佳作例文一】
那一朵微笑的味道
2013年重庆一考生
“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家过周末,要是赶不上这一班车,就得独自在家过夜,我还从没有独自面对过黑夜呢。
由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外清冷的空气中,来到这暖和且显得有些憋闷的车厢,我也些倦意了,于是把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会儿。可是,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的头。所以,即便我把脸遮住,只露一双眼睛在外面,但冷风依然像在视网膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。
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