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　　在语文课堂上教师可以让学生模仿课文中描述的人或是物，使人或物更加形象生动，从而激发学生的学习乐趣，让学生主动参与课堂活动中，积极独立思考问题，让课堂学习氛围变的更加丰富多彩。同时还应该让学生轮流产参与学习活动中，让每位学生都能感受到学习的快乐。
　　在新课程改革中对于知识的扩展和延伸，主要是围绕学生的个性进行展开，同时对培养学生自主创新能力和独立思考能力具有很重要的作用。在语文教学课堂中对于有些描述性文章，教师应该积极引导学生发挥自己的想象力，按照自己对课文的理解和想法，从不同的角度和方向出发思考问题，并解决问题，让学生达到自主学习的能力，在扩展和延伸的知识基础上加强巩固学习记忆。教师在设置问题或是小组探讨时要针对学生对知识的掌握情况，有目的的延伸和扩展知识。
　　结束语
　　加强教学管理，提高课堂实效需要教师根据多年来的教学经验总结自己的教育教学，要以全面的课堂教学效果为主，创新教学方法，提高课堂教学效率和质量，培养学生自主学习，独立思考，创新学习的能力。
　　参考文献：
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