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教育教学

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• 15-09-24简论知识产权概念化之否定与特征之重构
• 15-09-24对外汉语文学教材编写探讨
• 15-09-23浅谈初三世界历史教学
• 15-09-21幸福之在
• 15-09-21文稿起草中几组易混淆词语的辨析
• 15-09-21浅谈语文教育与汉语言文学教育的对接性思考
• 15-09-18小学生估算能力发展影响因素探析
• 15-09-18小学骨干教师教学反思方法使用情况调查分析
• 15-09-17乡镇中心园培训学前班教师存在的问题与建议
• 15-09-17探讨双语教学在教学中的意义
• 15-09-17试论高等职业教育会计专业教学存在问题与解决方案
• 15-09-16浅议如何让学困生走进英语世界
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• 15-09-16浅议机械设计类课程的卓越工程师培养模式探索
• 15-09-15试论开拓农村市场的战略定位
• 15-09-15浅谈基于工学结合模式的高职教育课程建设的探索
• 15-09-15基于教育游戏的认知学习研究
• 15-09-15“六模块”教学为初中生英语课堂自主学习添上翅膀
• 15-09-15试论语文课程与教学的创新途径
• 15-09-15小学语文教材中名家名篇的修改问题
• 15-09-15阅读课表达练习的设计的问题和策略
• 15-09-15试析高校教师职业道德建设问题研究
• 15-09-07试析外宣翻译的特点及其翻译策略
• 15-09-07关于日语被动态、可能态及使役被动态的翻译理论与技巧问题
• 15-09-07浅谈英汉互译的不对等性
• 15-09-07从广告文体的特点浅谈广告翻译的艺术
• 15-09-07从交际和基于规范的伦理模式来看许渊冲英译中国古诗词
• 15-09-01以就业为导向的中职数学教学研究