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　　提高高校社科非核心期刊质量不可能一蹴而就，要克服高校社科期刊发展中的马太效应，办特色栏目不失为一种渐进之路。为此，一要按照国家名刊工程的要求，突出强势栏目，提高高校社科非核心期刊的办刊质量。二要以教育部名栏建设为契机，突出本地特色，在保持各社科非核心期刊现有格局不变的情况下，根据自身实际和特色，创办特色栏目和名牌栏目，以名、特栏目聚名人，带动并提升高校社科非核心期刊的整体质量。三要尝试建立栏目主持人制度，通过栏目主持人的研究方向、研究成果扩大期刊的影响力，由此带动相关研究者的关注，进一步吸引更多的、有针对性的来稿。

　　3.利用网络媒体，扩大传播范围。我们已经生活在互联网时代，网络投稿、网络阅读改变了传统的编辑和出版模式。高校社科非核心期刊在不经意中错失的核心期刊评比机会今后还可以获取，但不能不说是一种遗憾。互联网的出版模式带给期刊的机会是均等的，高校社科非核心期刊要抓住互联网发展机会宣传期刊、做活期刊。上海财经大学学报编辑部的网络建设为业界做出了表率，其他的兄弟学报编辑部也从各自实际出发涉足互联网办刊，网页、微博、微信、腾讯等方法各异，措施得当，无论是在来稿数量、质量，还是在知名度、影响力方面都收到了积极的效果，可谓可喜可贺。另外，中国知网“中国高校系列专业期刊”优先出版为高校社科期刊数字化出版发展提供了方向和路径，但其目前主要面对核心期刊，高校社科非核心期刊还未有此机会。

　　但值得欣慰的是，全国高校文科学报研究会青年工作委员会也将高校期刊数字化平台列入工作计划之中，这将为高校社科期刊尤其是社科非核心期刊提供新的展示平台，有利于高校文科期刊走出去。社科非核心期刊编辑要更新观念、学好网络技能、积极迎战，努力开垦互联网中属于高校社科非核心期刊的那片“蓝海”。

　　4.创造有利条件，更名非核心期刊。从一定意义上来讲，高校社科非核心期刊的名称决定了其学术期刊的性质，在某种程度上限制了其办刊的灵活性。从已经更名的高校社科期刊来看，虽然给作者、读者带来一定程度的不适应，但由于及时登载了刊名更改声明，有的期刊还以原学报名称作为副刊名，总体而言刊名更改的正效应突出。刊名去掉“学报”字样后其读者群扩大，栏目设置特色突出，来稿内容更加集中，提升了期刊的整体质量。在目前大部分高校社科非核心期刊难以尽快进入核心期刊目录的情况下，新闻出版总署应尽快出台有利于高校非核心期刊更名的相关规定，为高校非核心期刊的进一步发展提供政策支持。

　　参考文献：

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　　[2]罗远航.高校文科学报的数字化出版问题探析[J].文教资料，

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　　[4]杜莹.文科学术期刊编辑的政治责任[J].河北经贸大学学报（综合版），

　　[5]李金霞.提高高校学报入索率之因应[J].河北经贸大学学报（综合版），