文学文体学:理论与方法(2)
时间:2016-01-11 14:37 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:刘世生 点击次数:
2)当句法层面上出现前景化时,可利用词类(如名词,动词,形容词等)知识分析非常规的或“标记性”的词序或句法组合。
3)在句法层面上,除了分析句子结构外,还可以寻找不同类型的短语(如名词短语、动词短语等)组合模式,这种模式往往使语言更趋于文学化。
4)在了解语言系统的基础上,控制某一范围内语法项的组合规则,就易于从语言“日常的”、非文学的用法中辨认出‘变异的”、“标记性的”或文学性的结构。
5)如果面对语篇难以确定该从何处着手分析,可以试着将之改写。通过比较原文和改写后的篇章,就能评价原文的正式或非正式程度,以及它对读者的感染力。改写语篇也是辨认原文中其它重要特征的好方法。
6)词义的结构方式是怎样的?比如,有无词义重叠或词义空白现象?有无反义词、同义词、下义词和上义词现象?是诙谐方式还是常规方式?
7)语境对你理解语篇有多重要?有不同背景知识的读者对同一语篇会有不同的理解吗?
8)某个词或短语的字面意义在此处适用吗?如果不适用,你就要分析语言的比喻用法。找一下有没有明喻、暗喻、提喻和转喻。
9)语言的比喻用法可以使抽象的概念具体化,使神秘的或可怕的事物变得平常或不可怕,或者使曰常的事物变得美好和不寻常。
2.2诗歌文体及其分析方法
2.2.1诗的语音与格律功能
诗歌有独特的语音及重音与格律模式,诗人为什么要使用语音和格律模式?
1)为了形成美学乐趣或语音的美感。语音与格律模式正如音乐一样,其根本特点是使人愉悦。多数人都喜欢有节奏和重复的语音,尤其是儿童似乎正因为这一点而喜欢诗歌。许多儿歌、民谣等都因其语音的美感而受人喜爱。
2)为了遵循某种规约/文体/诗歌形式。像服装和建筑一样,诗歌也有其流行式样,而且不同的时代流行不同的语音形式。因此诗人写作的时代极大地影响着其所写诗歌的形式。
3)为了试验或革新一种形式。通过革新,诗人一方面创造出新的诗歌形式,另一方面也对传统的诗歌语言形式进行挑战。
4)为了展示技巧并享受知识的乐趣。从语言的形式与意义的完美组合中,诗人获得了一种满足感。
5)为了在诗行中产生强调或对比的效果.使用某些格律模式如缓慢的“扬扬格”,或者在一系列规则的模式中突然加入变化,都会引起读者的特别注意。
6)为了模仿自然界的声音。当诗行的节奏或语音刻意模仿所描述事物的声音时,就产生了拟声(ono?matopoeia)。
2.2.2诗歌文体的分析方法
对诗歌的文体进行分析主要从诗歌的相关信息与诗歌本身的结构形式两大方面着手。
相关信息包括题目、作者、写作年代、体裁(如史诗、十四行诗、挽歌等)题材(如爱情、战争、自然风物等)结构形式可考虑下列方面:
1)总体布局。诗节中的诗行长度是相等还是不等?
2)诗行数目。全诗有多少行?
3)诗行长度。数一下诗行中有多少音节。音节的长度是规则的吗?
4)规则格律.哪些音节重读?重读音节之间的非重读音节数目相等吗?每行有多少音步(重读音节)?指出音步的类型和每行的音步数目,或者指明不规则的格律模式。一首诗可能无韵,而且偶尔会使用特别的格律模式以达到强调或拟声效果。
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