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教育教学

• 14-02-13化学学习中自主建构模式的构建与应用研究
• 14-02-13探究前置教材后移
• 14-02-13新制氧气通入淀粉碘化钾溶液异常现象的探究
• 14-02-13NaClO溶液、Ca（ClO）2溶液与CO2反应的生成物探究
• 14-02-13观察学习在化学学习中的功能研究
• 14-02-13授人以鱼不如授人以渔
• 14-02-13中学化学教材中培养学生实验设计能力的案例分析
• 14-02-13钢铁是可以这样炼成的
• 14-02-13课程改革新思想与传统教法的碰撞与融合
• 14-02-12综合实践活动课程——公民教育的有效平台
• 14-02-12中职语文教学新思考
• 14-02-12“算了”的语法化进程
• 14-02-12“然后”的语篇语用功能及认知分析
• 14-02-12中美高校筹资体系比较及借鉴
• 14-02-12基于AHP的普通高校绩效评价指标体系构建
• 14-02-11俄罗斯文化与俄语教学的关系研究
• 14-02-11分析英语语言学与西方文论之间的相互关系
• 14-02-11双江县农村党员干部教育培训工作现状与思考
• 14-02-11复合型外语人才培养及景德镇陶瓷文化对外发展研究
• 14-02-10以专业建设为龙头、以人才引进为突破，加强师资队伍建设
• 14-02-10一堂课外的作文课
• 14-02-10在诺丁汉大学接受培训的启示
• 14-02-10论案例教学在小学数学教学中的应用
• 14-02-10给学生阳光的教育
• 14-02-10站在新起点上腾飞
• 14-02-10为留守儿童撑起一片蓝天
• 14-02-10为教师送上“及时雨”
• 14-02-08　　以“云平台”建设为契机提高教育信息化应用水平
• 14-02-08图书馆学五定律对综合档案馆科学发展的启示