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　　2.民族性

　　书籍设计中的插画不能脱离特定的社会文化背景及积淀的民族文化传统。如中国传统艺术强调主体对客观对象的审美体验和气韵生动的感悟，注重以形写神，追求意境，重视艺术品位和人格修养等。这种审美理想的民族性，体现在一些传统艺术的载体中，如中国画、篆刻、书法、中国吉祥纹样、敦煌壁画、戏剧脸谱、刺绣、漆器、剪纸、建筑等。书籍装帧设计的插图要体现民族性，可借鉴传统的视觉元素，直接运用，或改装、拼贴、重组进行传统再造和文化传承。如黄胄为小说《红旗谱》所作的插图，直接运用水墨来描绘书中人物身穿黑色衣裤坐在地上，低头看着一群在其身旁觅食的小鸡，造型准确，笔墨渲染极富韵味，加上诗书画印为一体，很好地诠释了该书的精神，成为插画中的精品之作。《怀袖雅物·苏州折扇》曾被评为2010年“中国最美的书”，由吕敬人设计的插图将江南文化中的扇形、题字、竹片、环扣等传统要素结合起来，辅以墨绿色，传达出苏州文人艺术的雅致韵味。

　　3.创新性

　　书籍设计中的插画在借鉴传统文化时更需创新。插画可在结构、语汇等方面进行创新。罗兰·巴特认为，作为文化象征的符号，是由所指和能指构成的，所指和能指之间是可替换的，可通过对传统绘画元素进行解构和重构，再进行拼贴与重组，创造出新的图形，这就是结构创新。如《睁眼看曹操》的封面设计，将古代战车图形元素及古代的战争场面进行拆解和重构，从不同视角进行虚实变化处理，重新组合并运用在同一画面上，这样通过对传统元素的结构性变化，给人以新奇感。所谓语言创新，是运用现代技术对传统插图的色调、造型等进行处理，从而形成新的空间组织形式和色调肌理变化，赋予古老图形以新意。如全子设计《小红人的故事》采取以古籍的方式进行设计与装订，在封面上用剪纸的手法来表现，运用挖切方式，置入一立体剪纸小红人，塑造出强烈的空间感，用色也借鉴民间剪纸的色彩语言，红黑对比效果显著。对对民间剪纸、线装版式等传统进行处理，既与该书表现神秘乡土文化的主旨相契合，又富有新意。

　　4.整体性

　　书籍装帧中的图画不仅要适合读者心理的个性特征，还应体现时代性和创造性，注重传统文化艺术在网络媒体技术下的拆解、重构和创造。但书籍装帧中的图画，无论是手绘还是运用数码技术制作，都须遵从插画自身的审美规律，运用绘画语言营造出整体的有意味的画面。因此，书籍设计中的图画不仅是一种书籍信息的传播载体和纯粹的视觉形式，更要从整体性出发，将个性风格及时代性、民族性和创新性融合，广泛运用各种图画语言，创作出有新意的书籍插图，准确地传达出书籍的内涵。

　　结语

　　书籍装帧设计中的图画语言及其表现形式是书籍设计的关键要素。中国的书籍插图有着悠久的发展历史，其在发展中又形成了民族特色。我国当代书籍装帧设计中的插图，不仅要向读者传递书籍的主要信息，还要以创新的形式，向读者传递书籍的个性化特征和审美风格。因此，不同类别的书籍，其插图也会有不同特点，但都应把握时代脉搏，体现鲜明的时代特点，在继承民族传统图画语言的同时又要创新，在体现个性特征时又要有整体性，从而在复杂的新形势面前，捕捉未来书籍装帧设计中的图画语言，开拓具有民族特色的插图形式，创造出无愧于时代的插图艺术。

　　参考文献：

　　[1][英]C.W.瓦伦丁.美的实验心理学[M].周宪，译.北京：北京大学出版社，1991：71-72.

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　　[3]石磊.体验经济时代下的书籍装帧设计创新趋势[J].广西社会科学，2011（10）.

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