论文投稿_医学论文投稿_核心期刊,职称论文投稿发表_论文部落

　　2.比较研究
　　为了对每一个研究专题都有深度理解，在具体研究实施中，主要以国家教育信息化政策、调研报告等文献为抓手，从纵、横两方面对教育信息化理论和实践进行比较分析研究：（1)对每一专题发展进行纵向对比分析。教育信息化是一个渐进的演变过程。本研究从信息社会发展的视域中，系统研究不同的历史时期、不同年代教育信息化建设的重点内容、资金投入、实施效果、面临的挑战等方面，进行内容分析和对比分析，从中分析总结教育信息化发展的时代历程。（2)对教育信息化专题进行横向对比分析。针对教育信息化的每个研究内容，对各个国家、区域的教育信息化政策规划与实践进行横向的对比分析，以总结不同社会文化、不同经济发展水平对教育信息化的影响，在此基础上，总结教育信息化实施的经验，遇到的困难以及下一步的发展趋势。旨在在对国内外教育信息化宏观政策和实践发展分析的基础上，构建教育信息化建设的理论框架，为我国的教育信息化建设提供建议。因此，本研究以历史与逻辑统一的方法论为指导，在具体研究中采用对比研究、案例研究以及内容分析等方法，以期对教育信息化发展进行系统化解读。
　　五、教育信息化宏观政策与战略研究的意义与价值
　　在教育全球化与信息化的背景下，教育信息化是每个国家在世界这个舞台中衡量自身竞争力的一个重要指标。在信息化浪潮的冲击下，如何能够让教育成为信息社会的领航者，而不是追随者；如何让每个学生成为信息时代的弄潮儿，而不是新时代的“文盲”；如何让教师成为具有国际视野的教育者、研究者，而不是知识的贩卖者；如何让学校的管理者成为信息时代中先进教育的掌舵者，而不是一个被动者；如何让国家在原有学习文化的基础上，顺利地建构新型学习文化，这是信息时代给每个国家的教育所出的一道道难题。为了积极应对这一挑战，每个国家都展开了不同层面的规划与实施，并在实践中基于本国国情形成了对教育信息化的独特认识，积累了丰富的教育信息化的理论与实践案例，为本系列的研究奠定了扎实的基础。教育信息化宏观政策与战略研究，对于推进我国教育信息化与学习型社会建设，对理论研究与实践工作都具有重要意义与价值。
　　(一）系统构建教育信息化理论，有助于对教育信息化的深度理解和顶层设计
　　对于教育信息化宏观政策与战略规划的研究，是构建教育信息化理论体系的基础。通过对不同国家、区域在教育信息化理论和实践的深入对比分析，我们可以进一步全面地了解和把握教育信息化发展的脉络，揭示教育信息化存在的经验与问题，准确把握教育信息化发展的趋势；有利于丰富教育学的理论，从而把握教育信息化在促进教育变革方面的内在规律；教育信息化理论体系和建设框架的构建直接影响教育信息化的顶层设计和战略实施规划。
　　(二）深化教育信息化战略研究，有助于指导教育信息化实践
　　从国家层面来讲，对教育信息化各个要素的理论与实践的分析及建议，对于我国今后的教育信息化工作的推进具有一定的参考价值。对于地方来讲，对每个要素的深入分析以及可操作性的建议，可以为其区域教育信息化的规划与实践提供具体的借鉴。对于学校来讲，可以引起其关于校本教育信息化建设方向与如何提升教学绩效的思考。对于推进整个教育信息化进程中起到重要作用的研究人员与教师来讲，可以对其如何展开信息化教学、教育信息化研究有指引作用。
　　[参考文献]
　　[1]南国农.教育信息化建设的几个理论和实际问题上[J].电化教育研究,2002,(11):3.
　　[2]刘德亮.黎加厚博士谈教育信息化[J].中国电化教育,2002,⑴:5-8.
　　[3]李克东.教育信息化与基础教育改革[J].广西教育,2004,(17):20-22.
　　[4]陈小鹰,王建民.教育信息化的发展与我们的任务J].南京师大学报(自然科学版）,2002,(S1):25-27.
　　[5]吕耀怀.教育的信息化及其道德控制J].教育与现代化,2004,(1):3-8.
　　[6]何克抗.我国教育信息化理论研究新进展[J].中国电化教育,2011,(1):1-19.
　　[7]张建伟.教育信息化的系统框架[J].电化教育研究,2003,(1):9-13、28.
　　[8]杨晓宏，梁丽.全面解读教育信息化[J].电化教育研究,2005,(1):27-33.
　　[9][27][35][38][40]《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》[EB/OL].[2013-12-12].
　　http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/html-files/moe/s3342/201203/133322.html.
　　[10]IntegratingICTsintoEducation:LessonsLearnedACollectiveCaseStudyofSixAsianCo
untries:Indonesia,Malaysia,Philippines,Sin-gapore,SouthKorea,Thailand[EB/OL].[2013-12-12].
http://www2.unescobkk.org/elib/publications/ICTLessonsLearned/index.htm.
　　[11]ictineducationinasiaandpacific[EB/OL].[2013-12-12].http://
www.unescobkk.org/education/news/article/ict-in-education-in-asi-a-and-pacific.
　　[12]JISCStrategy2010-2012[EB/OL].[2013-12-12].http://www.jisc.ac.uk/pub-lications
/strategy/2009/strategy2010.aspx.e-JapanStrategy[EB/OL].[2013-12-12].
　　http://www.kantei.go.jp/for-eign/it/network/0122full_e.html.
　　[13]日本发布《教育信息化指南》[EB/OL].[2013-12-12].
http://www.e-cas.cn/ckzl/201012/t20101208_3039753.html.
　　[14]ASEANICTMasterplan2015[EB/OL].[2013-12-12].http://zh.scribd.com/doc/65
723850/ASEAN-ICT-Masterplan-2015.
　　[15]W.J.Pelgrum.ObstaclestotheintegrationofICTineducation:resultsfromaworldwid
eeducationalassessment[J].COMPUTERS&EDUCA-TION,2001,(37)163-178.
netp2010[EB/OL].[2013-12-12].
　　[16]AdaptingEducationtotheInformationAge2008[EB/OL].[2013-12-12].http://www.keris.
or.kr/download/data/2008-whitepap.pdf.
　　[17]AdaptingEducationtotheInformationAge2006[EB/OL].[2013-12-12].http://english
.keris.or.kr/whitepaper/WhitePaper_eng_2006.pdf.
　　[18]SuccessthroughpartnershipAchievinganationalvisionforICTinschools[EB/OL].[
2013-12-12]　http://www.teacherstandards.aitsl.edu.au/static/docs/hotTopics/Succes
s_through_partnership_-_Achiev-ing_a_national_vision_for_ICT_in_schools.pdf.
　　[19]国家教委1989年工作要点[EB/OL].[2013-12-12].
http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_164/200408/3448.html.
　　[20]面向21世纪教育振兴行动计划[EB/OL].[2013-12-12].http://baike.baidu.com/view/486181.htm.
　　[21]教育部部长陈至立同志在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告:抓住机遇，加快发展，在中小学大力普及信息技术教育[EB/OL].[2013-12-12].
http://edutech.xmu.edu.cn/edu-file/chen1025.htm.
　　[22]农村中小学现代远程教育工程试点工作方案[EB/OL].[2013-12-12].
http://www.whedu21.com/zhuantizhuanlan/ShowArticle.asp?Arti-cleID=6336.
　　[23][33][37]2003-2007年教育振兴行动计划[EB/OL].[2013-12-12].
http://www.edu.cn/20040325/3102277.shtml.
　　[24]教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知[EB/OL].[2013-12-12].
http://baike.baidu.com/view/8659935.htm
　　[25][39]国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年)[EB/OL].[2013-12-12].
http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm
　　[26]祝智庭.中国教育信息化十年[J].中国电化教育,2011,(1):20-25.