天津市高校开展轮滑舞龙运动的可行性研究(2)
时间:2013-12-20 11:34 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:李永明 梅杭强 点击次数:
3轮滑舞龙运动在天津市高校推广可行性分析
3.1轮滑舞龙课程设置的可行性分析
结合轮滑舞龙运动教学实验的可操作性、天津市开展轮滑和舞龙运动的调研情况,通过对天津市部分高校的走访调查发现,轮滑和舞龙在天津各高校已经采用体育课的形式开设的并不多,只有天津外国语学院开设了轮滑课和天津体育学院、天津师范大学开设了舞龙课。
分析原因,有以下几种情况:首先,各高校教学主管部门对轮滑运动和舞龙运动存在认识上的偏差,认为轮滑运动是危险性挺高的项目,舞龙运动是民间民俗活动;第二,轮滑舞龙运动受教学设施限制,轮滑舞龙教学的硬件设施主要包括:地面平滑的一块场地,音响设备,舞龙器材和轮滑鞋等。上课的场馆和必备的轮滑舞龙器材是轮滑舞龙教学的基本要求,目前,天津市许多高校由于受到教学场地、教学器材的制约,很难开展轮滑和舞龙课程。第四,天津市已经开设了轮滑课程的高等院校只有一所,其能够从事轮滑教学的教师没有几个,就是这少数几个的轮滑教师也是通过自学或临时培训上岗的,即使通过短期的培训,由于多数体育教师轮滑基础差,也很难胜任轮滑舞龙的教学。
综合以上因素,天津市高校由于教学软硬件的不足,多数高校不具备开设轮滑舞龙课程的条件,只有天津外国语学院、天津体育学院和天津师范大学可以考虑进行轮滑舞龙课程的设置。
3.2轮滑舞龙可推广的运动形式分析
通过轮滑舞龙的教学实验,具有可行性的轮滑舞龙形式有单排轮滑舞龙和双排轮滑舞龙;按照人数又分为九人轮滑舞龙、三人轮滑舞龙和单人轮滑舞龙;按照舞龙器材的种类又分布龙、网龙等。本课题的研究主要是针对单人、三人和九人单双排轮滑舞龙进行的,各种特征如下:
九人轮滑舞龙是借鉴现代竞技舞龙的动作创编的,现代竞技舞龙要求9把1珠,就是九名队员舞龙,一名队员舞龙珠。九人的舞龙形式是最常见的一种舞龙形式,也是民间流传最广的一种舞龙形式。
三人轮滑舞龙是在炎陵三人龙技术的基础上创新设置的。三人龙在套路上没有固定的模式,动作讲究高难度,扭绕、穿梭、转翻、钻窜,闪转腾挪,玲珑敏捷,龙身小巧灵活,表演不受场地限制,具有极高的历史价值、艺术价值和观赏性。三人轮滑舞龙动作机动性更大,表演效果更好,风驰电掣,挥洒自如,飞龙劲舞,虎虎生风。
在众多轮滑爱好者中,有热衷于其中一项的,也有参与其中几项的。虽说都是轮滑,但不同项目给参与者带来的感觉是不同。作为新兴事物,单人轮滑舞龙的吸引力不用多说,爱酷的少男少女,当然不会错过单人轮滑舞龙。单人轮滑舞龙的参与者多是学生,他们参与的多是平地花式及自由轮滑中的刷街,有时候一帮人到轮滑馆玩双排。单人轮滑舞龙主要借鉴单双排花样轮滑和平地花式轮滑的滑行技术,而这两个项目都有很好的基础,对单人轮滑舞龙是个很好的促进。
单双排花样轮滑项目的艺术性是各轮滑项目中最高的,与花样滑冰相比,它们只因场地与器材的区别造成了技术动作的些微差别,但它们的优势在于,场地的局限性要小得多。不管将它们作为纯运动,也不管参与人数的多少,从长远看,它们都是有发展空间的。就像芭蕾舞一样,参与者少,但它不会轻易消失,因为它本身就是一种与众不同的高雅艺术,不是让多数人来参与及掌握的,多数人只需要欣赏就行了,要想普及开展是不现实的。平地花式轮滑在国内是新兴事物,参与者更多是年轻人,将它作为一种时尚来跟风。与其说它是运动,更不如说它是一种广场文化,一种娱乐,一种休闲体育。炫是年轻人的特权,所以说,就目前来说,上述两个项目要说普及也是在年轻人中,而要想练习它们到相当的水平,想"炫"出水平,少不了投入大量时间和精力,因此,多数练习者最终也只能成为休闲轮滑练习者,就算你会几招几式轮舞或平花动作,也很难成为高手,就只能算是休闲了。单人轮滑舞龙正好可以弥补这两个项目的不足。在单双排花样轮滑和平地花式轮滑中,只要掌握一些基本的滑行技术,就可以拿着单人龙玩酷,这正好迎合了众多年轻人的时尚心理。所以说单人轮滑舞龙的发展前景是被看好的,它是非常有发展前景的项目。
有如上述,在天津市各高校社团中,以单排的单人轮滑舞龙作为轮滑舞龙运动率先推广的运动形式,具有一定的可行性、可操作性和实际合理性。原因如下:第一,单人龙灵活轻巧,不影响轮滑动作的发挥,可以随心所欲地做各种轮滑动作;第二,单人龙的器材制作简单,自制一个龙头外加一个软布的龙尾即可;第三,单人轮滑舞龙对场地的空间要求低,只要能滑轮滑的地方都可以进行单人轮滑;第四,轮滑社团的成员几乎都是单排鞋的玩家,单排的单人轮滑舞龙能节约购鞋的费用,更容易学习动作;第五,单人轮滑舞龙是上下肢表演的配合,表演和健身效果较单纯的轮滑要好。
4结论
轮滑舞龙有着娱乐性、趣味性和艺术性等特点,是一种适合推广的,用于大众健身和全民健身的新兴运动项目。通过轮滑舞龙运动的习练,不但能锻炼身体,而且还能提高艺术素养,符合现阶段我国全民健身的政策精神和高校体育教学改革的方向。天津市多数高校不具备开设轮滑舞龙课程的条件,只有天津体育学院等两三所学校具备一定的课程设置条件。天津市各高校均有轮滑社团,尝试通过短期培训的方式,在高校轮滑社团中进行单人轮滑舞龙的推广具有一定的可行性。
参考文献
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(责任编辑:李宏斌)
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