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　　教育，是一个国家实现其发展的重要支撑，只有教育发展好了，社会才能够获得其发展所需要的人才.正是因为如此，教育在我国社会当中的地位越来越高，作为教育基础的小学教育更是得到了社会各界的广泛关注.数学教育，作为小学教育当中的难点，成为了教育界人士所关注的重中之重.数学游戏对于提高小学生学习数学的兴趣，提高数学教育工作的效率都有着重要的影响.
　　马丁加德纳，作为美国的科普学家认为，想要避免数学教育当中那些没有价值又枯燥的东西，教师就要提供一些智力题和教学游戏给学生，另外具有吸引力的笑话和悖论也是很好的选择，这些都可以唤醒学生的学习欲望.这样的观点无疑肯定了数学游戏在数学教育中的重大作用.在我国素质教育程度不断加深和新课程标准大力实行的今天，数学游戏更成为了数学教育的发展趋势.把数学游戏运用到数学的教育当中，可以大大提高学生的学习热情，使学生在玩中学，快乐学习，更可以加大学生的学习主动性，使其在有趣的数学情境当中对数学的概念有更为深刻的理念.所以，数学游戏是实现数学教学优化的关键点所在.
　　一、数学游戏综述
　　所谓的数学游戏，就是通过数学游戏的方式进行数学教学，使学生在数学的游戏当中发现和研究数学问题，在游戏当中习得数学思想，掌握数学知识，学到一定的数学方法.教育学人士曾经指出，逻辑、娱乐和游戏是数学教育中的重点所在.哲学家则认为，游戏中孩子可以展现他们的本性.正是因为如此，用游戏的方式来教育下一代是非常明智的选择.数学游戏的方式可以使学生在快乐的氛围下进行学习，也只有在这样的情况下，学生才可以自主地学习，使学习效果最大化.
　　关于数学游戏，还有这样的定义：以数学知识为基础而进行的智力娱乐游戏就是数学游戏.这样的定义就使得数学游戏兼有数学价值又有一定娱乐性，而数学游戏的迷人之处，正是来自于此，以简单的形式引出深奥的数学知识.
　　二、数学游戏的重要性
　　1.数学游戏是学生获得数学思想、知识与方法的重要形式之一
　　在数学的发展历程之中，经常会有这样的现象发生.对生活中一个无关于数学的现象进行观察与分析，对一个游戏一般有趣的问题进行思考，就会引出一个新的思维方式.当学者以轻松愉快的心境去面对一个研究对象之时，就可以促进一个领域的发展.比如说，概率论就源自于一个赌博类的游戏，图论出自于七桥问题游戏，数论出自于石块游戏等等.
　　2.数学游戏可以培养学生的数学思维，领悟数学精神
　　数学游戏在一定的程度上来说，也是一种智力游戏，与智力游戏相同，数学游戏同样可以开发人类的大脑，启发人的思维.一个看起来十分简单的游戏，如果运用常规的方法，可能会花费大量的时间，而改变思路，从其它角度考虑问题，就会使其简便快捷，解决起问题来事半功倍.
3.数学游戏有利于提高学生的数学学习兴趣
　　数学游戏有利于提高学生的数学学习兴趣.学生对于数学的学习热情可以从数学游戏当中得到激发.数学的学习兴趣是促使学生进行数学学习行为的动力之所在，更是学生进行数学探究的引导者.就目前情况来看，许多学生把数学的学习看做是一个苦差，这就是缺乏数学学习兴趣的有力证据，正是因为如此，其数学成绩得不到提高.要想提高学生的数学成绩，就要从提高其数学学习兴趣开始，而数学游戏就有这方面的作用.数学游戏把游戏的娱乐性与数学知识结合起来，使学生在游戏中习得知识，满足了其极强的好奇心.数学游戏作为一种新的教学形式，很容易被学生所接受.
　　4.数学游戏可以加强教师与学生间的沟通与交流