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教育教学

• 13-10-05高校英语专业语篇翻译教学改革与实践
• 13-10-05关于高校二级学院开展班主任培训工作的探讨
• 13-10-05启蒙教育应德育为先
• 13-10-05试析高校军事训练对大学生意志品质的提升
• 13-10-05企业党组织和高校协同开展专业型硕士党建工作的机制探讨
• 13-10-05“积极情绪”训练干预大学生暴力行为的研究
• 13-10-05应用型本科院校大学生社会实践评价体系研究
• 13-09-27高校女性学课程的设置及对女大学生的培养
• 13-09-27对我院女子健美操课创新教学模式的研究
• 13-09-27别让“多媒体”替代了学生的思维
• 13-09-25“因”字句和“为”字句的语义及句法特征
• 13-09-25法国幼儿园教师质量保障机制及其启示
• 13-09-25学前儿童文字意识发展研究述评
• 13-09-25说明性讲述活动与幼儿的学业语言发展
• 13-09-25偶然事件及幼儿园班级规则的生成
• 13-09-25学前教育成本内涵、直接成本核算要素及其影响因素探析
• 13-09-23基于QQ平台开展有效德育的实践探究
• 13-09-23技工学校计算机Office教学策略
• 13-09-23关于兴安盟科尔沁右翼中旗蒙授初中生汉语文近义词学习现状的调查报告
• 13-09-23高校团建工作的SWOT分析及引导策略探讨
• 13-09-23班主任管理注重培养＂留守学生＂人文情操之我见
• 13-09-23大学语文教材中的＂小节＂问题
• 13-09-23循字问理，教学有意义的语文
• 13-09-23浅议非语言要素对预科汉语听力教学的不利影响
• 13-09-23论高职院校教师职业倦怠与学生学习惰性之间的恶性循环
• 13-09-23开展社团活动对提升技校生综合素质初探
• 13-09-23浅析当前技工院校学生心理现状及对策
• 13-09-23浅议汉语复辅音声母失落或分化的原因
• 13-09-23会计技能大赛对会计教学的几点启发