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论文范文

• 13-09-18从先秦两汉诗歌谣谚看儒家文化的道德性价值评价
• 13-09-18社会大众对存疑异读词的读音倾向的调查报告
• 13-09-18初三语文阅读矫正性习题的编制及使用策略
• 13-09-18浅议高中语文教学的“高投入低产出”现象
• 13-09-18“移情”在小学语文阅读教学中的应用
• 13-09-18数学概念学习中提高学生智力参与的策略研究
• 13-09-17《经济生活》需求弹性理论的归类、拓展与例析
• 13-09-17初中思想品德课落实“少教多学”有效策略
• 13-09-17把握课堂举例“四性”提高中职思想政治课实效性
• 13-09-17《文化生活》教学中的人格教育
• 13-09-17重视跨文化意识培养提升学生人文素养
• 13-09-17语文课堂“有效教学”的三个着眼点
• 13-09-17让阅读教学与写作教学并肩前行
• 13-09-17利用文本素材提高写作兴趣
• 13-09-17以写促赏唤醒诗情
• 13-09-17高中议论文抽象思维的培养
• 13-09-17清晰与艺术：作文意识的二个关键词
• 13-09-17探寻“金山路径”践行幸福教育
• 13-09-17实验导学法在“导体和绝缘体”教学中的应用
• 13-09-16交易成本理论视角下的政府决策咨询机构建设
• 13-09-16论《美国军事情报理论研究》的特色
• 13-09-16浅析《小红帽》故事中的行动圈与角色的功能
• 13-09-16经济社会学视角下的中国贫困大学生教育救助
• 13-09-16浅谈高职辅导员（班主任）工作点滴
• 13-09-16关于医学院校国家考试安全保密工作的实践和对策
• 13-09-16以“五位一体总体布局”指导经济转型
• 13-09-16对当前粮食企业思想政治工作的几点思考
• 13-09-16加强思想政治教育，努力构建新时代央行精神
• 13-09-16浅谈企业政工干部贯彻执行“八项规定”的方式方法